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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. PEP是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如下图所示。下列说法错误的是(    )

    A: 产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBB
    B: 图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量不一定相同
    C: 该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率
    D: 图示表明基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制性状
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2020年高三生物2月适应性考试试卷(理)
  • 2. mRNA的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处的移动停止,受损的mRNA就会在细胞中累积,易引发神经退行性疾病。而神经细胞中的质控因子能切碎mRNA,解救卡住的核糖体。下列有关分析错误的是(    )
    A: 可根据合成的多肽链长度来判断mRNA是否被氧化
    B: 质控因子可能是RNA水解酶,其基本单位是核糖核苷酸
    C: 控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病
    D: mRNA通常会结合多个核糖体,产生氨基酸序列相同的多条肽链
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济宁市一中2020年高三下学期生物高考二模试卷
  • 3. 科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起培育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。下列叙述错误的是(    )

    A: RNA聚合酶能识别DNA模板上特定的位点起始密码子并与之结合,催化RNA的合成
    B: 肝素与RNA聚合酶结合后能破坏RNA聚合酶的空间结构并使之失去活性
    C: 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液,实验组加入肝素后基本没有新的mRNA合成
    D: 曲线反映的是模板DNA的转录形成RNA的过程,蛋白S能解除肝素抑制转录的作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济宁市一中2020年高三下学期生物高考二模试卷
  • 4. 如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是  (  )

    A: ①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
    B: 每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运
    C: ③是翻译过程,方向是从b到a
    D: 一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省六地市部分学校2020年高三生物3月联考试卷
  • 5. 如图是蛋白质合成过程示意图,合成过程由 5’端开始,到 3’端结束。下列相关叙述错误的是(    )

    A: ⑤是蛋白质的彻底水解产物之一
    B: 合成过程中,“肽链-tRNA”由 P 位进入 A 位
    C: ②与③之间可能发生碱基互补配对
    D: 唾液腺细胞中的①多于心肌细胞中的①
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省西安中学2020届高三上学期生物高考二模试卷(理)
  • 6. 如图为某生物某基因的表达图解。其中①处为RNA聚合酶,②处为核糖体。下列相关叙述正确的是(    )

         

    ①转录的产物RNA不需要经过加工就可以直接作为翻译的模板

    ②转录出的RNA链的嘌呤所占比例与对应基因中嘌呤所占比例相等

    ③该基因的多个部位可以同时启动转录和翻译过程,从而提高表达效率

    ④RNA聚合酶可解开DNA的双螺旋结构,转录过程中不需解旋酶的参与

    A: ①④
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①②
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省大同市四中联盟校2020届高三下学期生物高考模拟试卷(理)
  • 7. 植物在遇到不良环境影响时,会引起系列胁迫响应相关基因的表达改变,这一程称为胁迫响应。而胁迫相关基因的转录与其启动子区DNA分子的甲基化修饰(DNA分子上连入甲基基团)密切相关。为研究植物种子萌发过程中的胁迫响应机制,    科研人员进行了相关研究。
    ABA是一种植物激素,对植物生命活动起作用。当植物处于胁迫状态时,体内ABA含量会升高,ABA处理可模拟外界不良环境,使植物产生胁迫响应。
    研究发现,拟南芥R基因编码的D酶能够切除某些基因启动子区DNA分子上的甲基基团,即DNA去甲基化,从而改变染色质结构,使能够与该部分启动子结合,从而开启相关基因的转录。

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    ①科研人员以R基因突变体及野生型拟南芥种子为材料,用不同浓度ABA进行处理, 统计种子萌发率,所得实验结果如图1所示。实验结果显示,,推测R基因突变体由于D酶活性丧失,种子萌发对较高浓度的ABA胁迫更加敏感,可能与胁迫响应基因启动子的甲基化程度有关。甲基化程度影响了植物对ABA的响应。

    ②研究发现NIC基因是胁迫条件下种子萌发所需的关键基因之一。科研人员检测了1.2μM ABA处理后,拟南芥R基因突变体及野生型种子中NIC基因启动子不同区域的DNA甲基化程度,结果如图2所示。

    图片_x0020_1448084680

    (注:图中甲基化程度用数字表示,绝对值越大,表明甲基化程度越高。DNA中一条单链的甲基化程度用0~1表示,另一条用-1~0表示。)

    图2结果显示,突变体NIC基因启动子的A、D区域

    ③ 结 合 上 述 研 究 , 推 测 在 种 子 萌 发 过 程 中 , R 基 因 突 变 体 由 于 ,因此对ABA胁迫更加敏感。

    科研人员进一步选取不同拟南芥种子为材料验证了上述推测。

    ①实验处理及结果如下表所示,请选择a~f中的种子填入Ⅰ~Ⅲ处,在IV、V处填写正确的ABA处理浓度,选择检测指标g、h填入VI处。

    组别

    种子

    ABA浓度(µM)

    检测指标

    萌发率

    1组

    I

    IV

    VI

    80%

    2组

    II

    1.2

    10%

    3组

    III

    V

    65%

    种子类型:

    a.野生型    b.R基因突变体    c.NIC基因突变体       d.基因突变体中转入含无甲基化修饰启动子的NIC基因      e.野生型中转入含无甲基化修饰启动子的NIC基因     f .NIC基因突变体中转入含无甲基化修饰启动子的R基因检测指标        g.NIC基因转录的mRNA    h.R基因转录的mRNA

    ②请解释表中各组实验的萌发率结果:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市八十中2020届高三下学期生物开学试卷
  • 8. 关于下列各图的叙述,正确的是(   )

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    A: 图1所示过程相当于图2的⑧过程,所需原料是核苷酸
    B: 图1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译,起始密码子在mRNA的左端
    C: ④⑤⑥⑦过程中的碱基互补配对方式完全相同
    D: 若①中的一个碱基发生改变,其控制合成的③多肽链的结构不一定发生改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白山市2020届高三上学期生物期末考试试卷
  • 9. 下列有关遗传信息的传递和表达的叙述,错误的是(   )
    A: 能进行转录和翻译的细胞一定能发生DNA的复制
    B: 转录和翻译过程中碱基互补配对的方式不完全相同
    C: 多个核糖体结合到一条mRNA上翻译出的多肽链相同
    D: 某些氨基酸可以由不同的tRNA转运
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区桂平市2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列关于RNA的叙述,不正确的是(   )
    A: tRNA上含有密码子
    B: rRNA参与构成核糖体
    C: mRNA是由DNA转录而来
    D: RNA中特有的碱基为U
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省马鞍山市2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷