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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力的(    )
    A: 基因在染色体上
    B: 同源染色体分离导致等位基因分离
    C: 每条染色体上都有许多基因
    D: 非同源染色体自由组合使非等位基因重组
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南阳市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(    )
    A: 染色体就是由基因和蛋白质组成的
    B: 基因都在染色体上,染色体是基因的载体
    C: 基因在染色体上呈线性排列
    D: 减数分裂过程中,非同源染色体自由组合,使所有非等位基因自由组合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 3. 在探索遗传物质本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(    )

     ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律

     ②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

     ③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

    A: ①假说--演绎法        ②假说--演绎法        ③类比推理
    B: ①假说--演绎法       ②类比推理            ③类比推理
    C: ①假说--演绎法        ②类比推理            ③假说--演绎法
    D: ①类比推理          ②假说--演绎法        ③类比推理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试卷
  • 4. 人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA四种,其中属于DNA功能的是(  )

    ①携带遗传信息 ②携带遗传密码 ③能转录为mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成.

    A: ①③⑤
    B: ①③⑥
    C: ②④⑥
    D: ②④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 5. 遗传信息指(  )
    A: DNA
    B: RNA
    C: 核苷酸排列顺序
    D: 氨基酸排列顺序
    难度: 简单 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 6. 遗传信息是指(  )
    A: 核苷酸
    B: 脱氧核苷酸
    C: 蛋白质上的氨基酸序列
    D: DNA上的脱氧核苷酸序列
    难度: 简单 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 7. 下列与遗传信息有关的叙述,正确的是(  )
    A: DNA分子中的全部片段都含有遗传信息
    B: RNA病毒没有DNA分子,所以没有遗传信息
    C: DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序
    D: 转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光,说明基因一经转移,就会散失遗传信息
    难度: 中等 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 8. 遗传信息是指(  )
    A: 核苷酸的组成种类
    B: 核苷酸的连接方式
    C: 核苷酸的排列顺序
    D: 核苷酸的数量多少
    难度: 简单 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 9. 有关遗传信息的叙述,正确的是(  )
    A: 遗传信息只贮存在DNA分子中
    B: HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中
    C: 所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
    D: 组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序只有4种
    难度: 简单 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
  • 10. 下列有关遗传信息的叙述中,正确的是(  )

    ①遗传信息可以控制蛋白质的分子结构②mRNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息③遗传信息最终以密码子的方式体现出来④遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代.

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系