万考题-全国中小学题库

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1．为探究DNA复制方式，生物学家将¹⁵N标记的大肠杆菌，放到只含¹⁴N的培养基中培养，通过密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的¹⁵N¹⁵N-DNA，¹⁴N¹⁴N-DNA及¹⁵N¹⁴N-DNA分离开来。因为DNA能够强烈地吸收紫外线，所以用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。下列有关叙述正确的是（）

A: 因为¹⁵N具有放射性，所以感光胶片上可以记录DNA带的位置

B: 根据第一代只出现居中的DNA条带，可以排除DNA是全保留复制

C: 第二代会出现¹⁵N¹⁵N-DNA，¹⁴N¹⁴N-DNA及及¹⁵N¹⁴N-DNA三种不同的条带

D: DNA复制过程中，DNA聚合酶是一种能调节DNA分子复制的信息分子

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市2021届高三上学期生物期中考试试卷

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2．正在进行复制的DNA分子上的“Y”形交叉点称为复制叉。在每个复制起始位点处形成两个复制叉，它们朝相反方向移动，在“复制机器”的作用下沿途打开母链合成新的子链。图示为果蝇早期胚胎细胞正在进行DNA复制的电镜照片。以下说法错误的是（）

图片_x0020_100017

A: DNA多起点双向复制提高了合成效率

B: 图中DNA上的可见颗粒可能是蛋白质

C: 该图证明DNA子链延伸方向是从5’到3’

D: “复制机器”含有DNA聚合酶和解旋酶等

难度：中等题型:常考题来源：北京市海淀区中央民族大学附中2021届高三上学期生物9月月考试卷

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3．下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

图片_x0020_100010

图中表示基因表达的过程是（填字母）在b过程中，与DNA结合的酶是。

c过程通过tRNA上的与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、胰岛细胞、癌细胞中，能发生b、c过程但不能发生a过程的细胞有。

若图中①所示为某个精原细胞中的一对同源染色体上的DNA（DNA两条链中N分别为¹⁵N和¹⁴N），将该细胞放在含有¹⁴N的培养基中进行一次减数分裂，形成的4个细胞中含有¹⁵N的细胞个数可能是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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4．对于“探究DNA的复制过程”活动的分析，下列说法正确的是（　　）

A: 本实验运用了同位素示踪和差速离心的实验方法

B: 只由第二代大肠杆菌的DNA离心的结果，即可判断DNA的复制为半保留复制

C: 若将每一代DNA处理成单链后再离心，同样可证明DNA的复制为半保留复制

D: 若为全保留复制，则实验过程中始终不会出现分布于离心管中部的条带

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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5．具有A个碱基对的一个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该片段复制n次需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（　　）

A: （2ⁿ－1）·（A－m）

B: 2^n-1·（A－m）

C: （2ⁿ－1）·（A/2－m）

D: 2ⁿ·（A/2－m）

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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6．已知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为一A—C一G—T—，那么，以另一条母链为模板，经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是（）

A: 一T一G—C—A—

B: 一A—C—G—T—

C: —U—G—C—A—

D: —A—C—G—U—

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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7．下列关于DNA复制和基因表达的说法，错误的是（　　）

A: DNA复制时，DNA分子的空间结构可能会发生变化

B: DNA复制过程中，核苷酸到达指定位置不需要搬运工具

C: DNA 复制、转录就是基因表达的过程

D: 转录时会形成DNA-RNA杂交区域

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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8．下列关于DNA复制过程的正确顺序是（）

①互补碱基对间氢键断裂

②互补碱基对之间形成氢键

③DNA分子在解旋酶作用下解旋

④以母链为模板进行碱基互补配对

⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构

A: ③①②④⑤

B: ③④②⑤①

C: ③①④②⑤

D: ①③④②⑤

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市七中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷

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9．下图为人体细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题：

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如图1中，过程①发生的场所主要是，该过程需要RNA聚合酶的参与，如图所示，随着物质b从右边释放，RNA聚合酶的移动方向应是（“从左到右”或“从右到左”）。这一致病基因通过生物体的性状。

若如图1多肽链中有一段氨基酸序列为“一脯氨酸一苯丙氨酸一”，携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGG、AAA，则物质a中非模板链的碱基序列为。该过程最终合成的T_l、T₂、T₃三条多肽链中氨基酸的顺序（填“相同”或“不相同”）。N上相继结合多个X，同时进行多条肽链的合成，其意义是。

以下是中心法则示意图，字母a～e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题：

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①在中心法则中，a～e五个过程的正常进行共同遵循原则。

②在人体细胞中：a过程通常发生在细胞分裂的期；a过程的特点是。

③d过程和e过程分别需要催化。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市开州区陈家中学2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷

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10．对下列生物学实验结果进行分析与讨论：

某研究小组进行“探究 DNA 的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是¹⁴NH₄Cl 或¹⁵NH₄Cl。a、b、c 表示离心管编号，条带表示大肠杆菌 DNA 离心后在离心管中的分布位置。

图片_x0020_100017

本活动运用了和技术。c 管的结果表明该管中的大肠杆菌的 DNA是（填“¹⁵N﹣¹⁵N﹣DNA，¹⁴N﹣¹⁴N﹣DNA”或“¹⁴N﹣¹⁵N﹣DNA，¹⁴N﹣¹⁴N﹣DNA”或“¹⁴N﹣¹⁵N﹣DNA，¹⁵N﹣¹⁵N﹣DNA”），实验结果说明 DNA 的复制方式是。

在细胞分裂间期，线粒体的数目增多，其增多的方式有 3 种假设：Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ.线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株（自身不能合成胆碱）在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基（培养生物的人工营养基质）中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中线粒体的放射性。结果如下：

标记后细胞增殖的代数	1	2	3	4
测得的相对放射性	2.0	1.0	0.5	0.25

①实验中采用链孢霉营养缺陷型突变株的目的是。

②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是。

③通过上述实验，初步判断 3 种假设中成立的是（在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省绍兴市诸暨中学实验班2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷

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