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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是(   )

    ①含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×a个

    ②在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%

    ③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记

    ④DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占1/2n

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 2. 细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,①~⑤为可能的结果,下列不可能出现的是(   )


    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 3. 用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含15N和14N,c只含14N。下图中有关这三种DNA分子的比例正确的是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 4. 用15N标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,裂解后得到的所有子代噬菌体(   )

    A: 一定含32P,可能含15N
    B: 一定含32P和15N
    C: 一定含15N,可能含32P
    D: 一定不含15N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 5. 下图为真核生物DNA分子复制过程示意图,下列说法中错误的是(   )


    A: 图中DNA分子复制是从多个起点开始的,但不同时开始,复制开始时间右边最早
    B: 图中DNA分子复制的特点有:边解旋边复制、半保留复制
    C: 真核生物的这种复制方式的意义是:提高了复制速率
    D: 图中过程只能发生在细胞核中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 6.

    科学家推测DNA可能有如图A所示的三种复制方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:

    DNA精确复制的原因是,DNA复制过程中用到了种RNA,DNA复制有意义。

    如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是。如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是。如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:①若子代Ⅱ离心后,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是全保留复制。②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是的可能。

    他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表

    世代

    实验

    对照

    亲代

    1.724

    1.710

    子Ⅰ代

    1.717

    1.710

    子Ⅱ代

    (1/2)1.717,(1/2)1.710

    1.710

    子Ⅲ代

    (1/4)1.713,(3/4)1.710

    1.710

    分析实验数据可知:实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的方式相吻合。

    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第三节DNA的复制同步训练
  • 7. 下列关于DNA分子结构叙述中,不正确的是(   )

    A: 每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸
    B: 每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数
    C: 每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连
    D: 双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第二节DNA分子的结构同步训练
  • 8. 如图是美国生物学家沃森和英国物理学家克里克的工作照片。1953年,他们根据前人的研究和自己的研究结果提出了(   )


    A: 自然选择学说
    B: 膜流动镶嵌模型
    C: 杂交育种理论
    D: DNA双螺旋结构模型
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第三章第二节DNA分子的结构同步训练
  • 9. 下列科学家的研究过程中运用了假说—演绎法的是(   )

    A: 萨顿提出“基因在染色体上”假说
    B: 摩尔根证明基因位于染色体上
    C: 艾弗里证明遗传物质是DNA
    D: 克里克发现DNA分子的双螺旋结构
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物必修2第三章第二节DNA分子的结构同步训练
  • 10. DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克发现的,现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似下图的平面结构,下列说法正确的是(   )


    A: 基因M共有4个游离的磷酸基,氢键1.5N+n个
    B: 如图a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a链含有A的比例最多为2n/N
    C: 基因M的双螺旋结构,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架
    D: 基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等
    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版生物必修2第三章第二节DNA分子的结构同步训练