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必修1《分子与细胞》
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1. 已知某双链 DNA 分子含有 400 个碱基,其中一条链上 A:T:G:C=1:2:3:4。该 DNA 分子连续复制了 3 次,下列说法正确的是( )
A: 共形成了 8 个 DNA 分子,其中有 7 个分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的
B: 第 3 次复制,需要周围环境中 840 个含 A 的脱氧核苷酸
C: 新合成的 DNA 分子中,4 种碱基的比例为 A:T:G:C=3:3:7:7
D: 该 DNA 分子中的碱基排列方式共有 4
200
种
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省洛阳市一中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
解析
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2. 已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )
A: 32.9%,17.1%
B: 31.3%,18.7%
C: 18.7%,31.3%
D: 17.1%,32.9%
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省洛阳市一中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
解析
收藏
试题篮
3. 某链状双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则有关该DNA分子的表述错误的是( )
A: 四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
B: 碱基排列方式共有4
100
种
C: 含有两个游离的磷酸基
D: 若连续复制3次,需要游离的A为210个
难度: 困难
题型:常考题
来源:江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二上学期生物9月月考试卷(选修)
解析
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试题篮
4. 医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。图1中①~⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用机制,其中②表示抗生素通过损伤细胞膜从而达到抑菌的作用。字母a、b、c表示遗传信息的传递过程,F表示不同的结构。图2表示该细菌细胞中某基因的表达过程。请回答:
图1将1个细菌的F用
32
P标记后,放在
31
P的培养液中连续分裂m次,含
31
P的细菌有
个,只含
32
P的细菌有
个。
根据题意,图1中①表示抗生素能够抑制细菌
从而起到抑菌的作用;④表示抗生素能够抑制细菌
从而起到抑菌的作用。
b相对于a而言特有的碱基互补配对方式是
。
人类滥用抗生素往往导致细菌产生耐药性,现代生物进化理论认为,其实质是抗生素对细菌进行了定向
,使菌群中抗药基因频率增加。
图2中a过程所需的酶是
,如果图中信使RNA对应的DNA片段连续复制5次,共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目为
个。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二上学期生物9月月考试卷(选修)
解析
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试题篮
5. 已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,互补链中,T和 C分别占该链碱基总数的( )
A: 34%和16%
B: 34%和18%
C: 16%和34%
D: 32%和18%
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
解析
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试题篮
6. 1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是( )
A: DNA分子的两条链呈现反向平行双螺旋结构
B: 脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
C: 碱基对构成DNA分子的基本骨架
D: 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
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试题篮
7. 用
15
N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在
14
N培养基中连续复制4次,其结果可能是( )
A: 含有
14
N的DNA占100%
B: 复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
C: 含
15
N的单链占1/8
D: 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
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8. DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是( )
A: 胸腺嘧啶
B: 腺嘌呤
C: 胸腺嘧啶或腺嘌呤
D: 胞嘧啶
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
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9. 分析某病毒的遗传物质,其成分如下表据此,下列推测错误的是( )
碱基种类
A
C
G
T
碱基浓度/%
36
24
18
22
A: 该病毒的遗传物质不是双链DNA
B: 以该病毒DNA为模板,复制出的DNA不是子代病毒的遗传物质
C: 该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则
D: 该病毒DNA的突变频率较高
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
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10. 下图是科研人员利用乙烯合成酶的反义基因,通过转基因技术获得耐储存的转基因番茄的过程。下列相关叙述错误的是( )
A: 该转基因技术所用的目的基因是乙烯合成酶基因
B: 乙烯合成酶的反义基因与乙烯合成酶基因的区别是转录mRNA的模板链不同
C: 由图可知过程⑤依据的原理是碱基互补配对原则
D: 转基因番茄中乙烯含量低的原因可能是乙烯合成酶基因的翻译过程受阻
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市章丘区四中2020-2021学年高三上学期生物8月月考试卷
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