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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于减数分裂的叙述，正确的是(　　)
    ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂　     ②联会后染色体复制，形成四分体
    ③同源染色体的分离，导致染色体数目减半 ④着丝点在减数第一次分裂后期一分为二
    ⑤减数分裂的结果，染色体数减半，DNA分子数不变 
    ⑥在次级卵母细胞中存在同源染色体　   ⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期
    A: ①②③
    B: ①③
    C: ①②④
    D: ②⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是(　　)
    A: 精细胞变形形成精子，而卵细胞无变形过程
    B: 一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
    C: 精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的
    D: 在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 人类次级卵母细胞的减数第二次分裂完成时间及场所 （  ）
    A: 排卵前后，卵巢
    B: 受精时，输卵管
    C: 排卵前后，输卵管
    D: 受精前，卵巢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 关于受精过程的叙述错误的是(    )
    A: 获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
    B: 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
    C: 精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
    D: 雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是（  ）
    A: 绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
    B: 卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
    C: 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
    D: 原肠胚发育分化形成内外两个胚层
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（  ）
    A: 经激素处理卵巢，使其超数排卵可获得成熟的卵细胞
    B: 精子在精巢中发育成熟，在附睾中获能
    C: 胚胎移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎，如早期囊胚
    D: 分割后的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段才能移植到受体内
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 哺乳动物卵细胞的产生过程中，减数第二次分裂是在什么过程完成的？ （  ）
    A: 在卵巢内
    B: 在受精前
    C: 精子和卵子结合的过程中
    D: 初级卵母细胞生成次级卵母细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是(　　)
    A: 基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系
    B: 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
    C: 染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开
    D: 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的（   ）
    A: a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离
    B: a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离
    C: a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离
    D: a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列各组细胞中一定存在Y染色体的是(　　)
    A: 人的神经元、果蝇的次级精母细胞
    B: 人的初级精母细胞、男性肝细胞
    C: 人的肝细胞、男性成熟的红细胞
    D: 人的初级卵母细胞、人的第一极体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【缺题锁定】黑龙江省双鸭山市第一中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
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