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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 如图表示高等生物的生活史示意图，据图回答：
    过程A表示,它发生在哺乳动物的中。

    过程B表示，其实质是。

    如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从开始的，主要进行分裂。

    假设成体Ⅰ的染色体数目为20条，那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 2． 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（   ）
    A: 染色体移向细胞两极
    B: 有纺锤体形成
    C: 同源染色体联会
    D: 着丝点分开
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 3． 对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定的生理作用是（   ）
    A: 有丝分裂和无丝分裂
    B: 减数分裂和受精作用
    C: 无丝分裂和减数分裂
    D: 细胞分裂和细胞分化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 4． 基因型为YYRr的个体产生的配子是（   ）
    A: YR和YR
    B: Yr和Yr
    C: YY和Rr
    D: Yr和YR
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 5． 下列叙述中错误的是（   ）
    A: 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子
    B: 果蝇的精原细胞含有4对同源染色体，减数分裂形成的精子中没有同源染色体
    C: 男性两侧输精管结扎后，睾丸仍能产生精子，第二性征不会改变
    D: 在精子细胞形成精子的过程中，细胞核全部在精子的头部，细胞质全部在精子的尾部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 6． 在精子的形成过程中，染色体的复制发生在间期时期，四分体的出现发生在，同源染色体的分离是在进行的，着丝点分裂发生在。染色体数目减半发生在，DNA数目减半发生在。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 7． 正常情况下，受精作用不会导致（   ）
    A: 双亲遗传物质在受精卵内重组
    B: 有性生殖细胞结合后成为体细胞
    C: 受精卵内的染色体数目是亲代体细胞的二倍
    D: 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 8． 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（   ）
    A: 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异
    B: 非同源染色体自由组合，导致基因重组
    C: 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变
    D: 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 9． 地球上生物界绚丽多彩，表现了生物物种的多样性。下列与生物的多样性无关的是（   ）
    A: DNA分子和蛋白质分子的多样性
    B: 配子形成过程中染色体组合的多样性
    C: 受精作用过程中配子结合的随机性
    D: 组成生物体化学元素种类的多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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  • 10． 初级精母细胞变成次级精母细胞时（   ）
    A: 染色体数目减半，DNA分子数目减半
    B: 染色体数目减半，DNA分子数目加倍
    C: 染色体数目不变，DNA分子数目加倍
    D: 染色体数目不变，DNA分子数目减半
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
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