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必修1《分子与细胞》
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1. 用显微镜观察某生物(2N)的细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体并排位于赤道板上,则此细胞处于( )
A: 有丝分裂中期
B: 减数第一次分裂中期
C: 有丝分裂后期
D: 减数第二次分裂中期
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林黑龙江两省八校联合体2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的稳定,是因为有( )
A: 有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
B: 有丝分裂和减数分裂
C: 有丝分裂、减数分裂和受精作用
D: 减数分裂和受精作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林黑龙江两省八校联合体2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 下图表示染色体数为2m,核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图,两对基因A,a和B,b分别在两对同源染色体上,①、③表示细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是( )
A: ①中有同源染色体,染色体数为2m
B: ②中无同源染色体,染色体数目为2m
C: ①③均发生同源染色体的交叉互换,且发生的概率相同
D: 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、aB、Ab
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省肇东市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 下图是具有三对同源染色体的某动物细胞分裂模式图。下列叙述错误的是( )
A: 该细胞的名称为次级精母细胞或第一极体
B: 此图代表的时期是减数第二次分裂后期
C: 图中共有2个染色体组,4对同源染色体
D: 图中染色体数目异常是因为MⅠ时一对同源染色体没分离
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省肇东市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答:
图1中DE段形成的原因是
。
图2中
细胞处于图1中的CD段。
图2丙细胞中染色单体条数为
。
图2中丙细胞的名称为
,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是
.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了
。
基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的
区段(填字母)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省肇东市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 基因型为Aa的动物,在产生卵细胞的过程中,如果不考虑交叉互换,基因A和A,a和a、A和a的分离,分别发生在哪个过程中( )
①减数第一次分裂中期
②减数第一次分裂后期
③减数第二次分裂前期
④减数第二次分裂后期
A: ④④②
B: ③③②
C: ②②④
D: ②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
7. 如图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图.下列说法正确的是( )
A: 该细胞正常体细胞中染色体数为12条
B: 该细胞中有3对同源染色体,6个DNA分子
C: 形成该细胞的过程中发生了染色体互换,且发生在减数第一次分裂前期
D: 与基因型abd的配子受精后,该细胞只产生基因型aabbdd的受精卵
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 在细胞减数分裂过程中,染色体数目减半发生的时期是( )
A: 减Ⅰ后期
B: 减Ⅰ末期
C: 减Ⅱ后期
D: 减Ⅱ末期
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述正确的是( )
A: 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B: 同源染色体进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C: 受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同
D: 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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10. 兔子的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是( )
A: 精子和卵细胞接触
B: 精子头部进入细胞内
C: 卵细胞形成受精卵
D: 精子与卵细胞核的融合
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省青冈县第一中学校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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