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必修1《分子与细胞》
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1. 从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图,图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方。如果不考虑染色体交叉互换,关于这两个精细胞的来源的猜测,错误的是( )
A: 可能来自一个次级精母细胞
B: 可能来自一个初级精母细胞
C: 可能来自两个初级精母细胞
D: 可能来自一个精原细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 下图中P和Q表示某精原细胞的两个DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上,P1和Q1为DNA片段。下列叙述正确的是( )
A: P和Q可能来自同一条染色体上DNA分子的复制
B: 若该精原细胞无突变发生,则P1和Q1的碱基序列和碱基种类一定相同
C: P'和Q'的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间
D: P'和Q'的形成可以使一条染色体上出现等位基因
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 现有动物减数分裂过程中所产生的某一个极体,染色体数为M个,核DNA分子数为N个,又已知M≠N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别是( )
A: M和N
B: 2M和N
C: 2M和4N
D: 2M和2N
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A: 某生物的精子中DNA含量是a,则其初级精母细胞中的DNA含量是2a
B: 一个精原细胞经减数分裂变化到一个次级精母细胞时,核中的染色体数目不变,核中的DNA数目减半
C: 卵细胞与精子细胞形成过程的主要区别之一是:一个卵原细胞只形成一个卵细胞,一个精原细胞可形成四个精子细胞
D: 四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换全部片段
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的( )
A: 第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
B: 第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对
C: 第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对
D: 第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
6. 受精作用最重要的意义是( )
A: 增加了生物的变异性
B: 保持了前后代体细胞质的相等
C: 保证了细胞核大小的稳定
D: 维持前后代体细胞中染色体数目的恒定
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如下图所示,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别依次是( )。
A: 3,3,6
B: 3,6,6
C: 3,6,12
D: 6,6,12
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 下图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体,在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①〜④所示的四个精细胞
这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( )
A: ①与②
B: ①与③
C: ②与③
D: ②与④
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 回答下列关于遗传和变异的问题:
高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间产生
,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生
,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子.
假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是
(填“初级精母细胞”、“次级精母细咆”或“精细胞”),图乙表示的是
(填“初级细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”).
某植物的染色体数目为2n.其产生的花粉经培养可得到单倍体植株,单倍体是指
.
难度: 中等
题型:真题
来源:2015年海南省高考生物试卷
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10. 没有同源染色体的细胞是( )
A: 有丝分裂前期的细胞
B: 初级精母细胞
C: 有丝分裂后期的细胞
D: 次级精母细胞
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省江阴市四校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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