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必修1《分子与细胞》
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1. 如图1表示某动物一个卵原细胞形成卵细胞的过程,图2表示①②③中的某个细胞.据图判断下列叙述不正确的是( )
A: 细胞Ⅱ中含有一个染色体组
B: 图1中的细胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色体
C: 细胞IV可能的基因型有四种
D: 图2对应于图1中的②,图1中细胞IV的基因型为aB
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年湖北省襄阳四中高考生物三模试卷
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2. 一对表现正常的夫妇生了个基因型为X
b
X
b
Y的孩子.下列分析中正确的是( )
A: 问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题
B: 问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题
C: 问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题
D: 问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年黑龙江省双鸭山一中高考生物四模试卷
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试题篮
3. 姐妹染色单体会发生同源片段的交换,交换率可作为检测药物致畸变的指标.在细胞培养过程中,加入5﹣溴脱氧尿嘧啶核苷酸(BrdU),DNA复制时,BrdU可取代胸腺嘧啶而掺入到新合成DNA链中,这样DNA有三种类型:T/T型(DNA两条链都不含BrdU)、T/B型(DNA一条链含BrdU,一条链不含BrdU)、B/B型(DNA两条链都含BrdU).B/B型的DNA螺旋化程度降低而导致该DNA所在染色体染色浅,其余两种类型染色深.两条姐妹染色单体有色差,才可观察到交换现象,如图.下列说法错误的是( )
A: DNA复制产生的两个子代DNA分子位于姐妹染色单体上
B: 第一次分裂中期,每条染色体两条姐妹染色单体都染色深
C: 第二次分裂中期,姐妹染色单体交换现象不能被观察到
D: 若交换率高,说明所服用的药物容易导致细胞发生畸变
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年福建省三明市高考生物模拟试卷(5月份)
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试题篮
4. 下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生及受精作用的叙述,正确的是( )
A: 采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B: 卵子发生时MI和MⅡ是不连续的,不需要变形,但细胞质均等分配
C: 卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D: 受精作用完成时的标志是雌雄原核结合成为合子。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017年高考生物押题预测卷(江苏卷)
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试题篮
5. 如图是果蝇一个精原细胞减数分裂过程图(不考虑交叉互换),下列说法不正确的是 ( )
A: 图I表示的细胞中有8条染色体
B: 图II表示的细胞中没有同源染色体
C: a、b、c、d染色体的组成各不相同
D: 图Ⅲ是4个精细胞,变形后形成4个精子
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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6. 进行有性生殖的动物之所以能保持前后代染色体数目恒定,是因为在生殖过程中进行( )
A: 减数分裂和有丝分裂
B: 减数分裂和受精作用
C: 有丝分裂和受精作用
D: 染色体复制和平均分配
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
7. 某成年男子是一种致病基因的携带者,他下列哪种细胞可能不含致病基因( )
A: 大脑中某些神经元
B: 精原细胞
C: 所有体细胞
D: 某些精细胞
难度: 困难
题型:常考题
来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 一个基因型为AaX
b
Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaX
b
的精细胞,则另外三个精细胞的基因型分别是( )
A: aX
b
、Y、Y
B: X
b
、aY、Y
C: aX
b
、aY、Y
D: AAaX
b
、Y、Y
难度: 困难
题型:常考题
来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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试题篮
9. 下列有关精子和卵细胞形成,叙述正确的是( )
A: 所含遗传物质均为正常体细胞的一半
B: 都出现联会、同源染色体分离的现象
C: 精细胞和卵细胞随机结合,遵循自由组合定律
D: 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西南宁市第三中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷(理)
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10. 果蝇的体细胞中共有8条染色体,并且性别决定方式为XY型,则果蝇卵细胞中的染色体组成是( )
A: 6条常染色体+XY
B: 6条常染色体+X
C: 3条常染色体+X
D: 3条常染色体+Y
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西南宁市第三中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷(理)
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