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必修1《分子与细胞》
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1. 如图所示细胞中所含的染色体或基因组成,下列叙述正确的是( )
A: 图a可能是二倍体生物有丝分裂的后期,含有2个染色体组
B: 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体
C: 如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体
D: 图d中含有1个染色体组,代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体
难度: 困难
题型:常考题
来源:辽宁省抚顺市六校联合体2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(着丝点已分裂),细胞内不可能含有( )
A: 44条常染色体+XX性染色体
B: 44条常染色体+XY性染色体
C: 44条常染色体+YY性染色体
D: 两组数目和形态相同的染色体
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为( )
A: 4、8、4
B: 2、4、8
C: 8、16、16
D: 8、0、8
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 下列与细胞分裂相关的叙述,正确的是( )
A: 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中,染色体DNA与细胞质DNA平均分配
B: 人体细胞减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组
C: 蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现
D: 生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是( )
A: ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B: ②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C: ③同源染色体排列在赤道板
D: ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
6. 某动物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是( )
A: AB,ab,ab
B: Ab,aB,ab
C: ab,AB,AB
D: AB,AB,AB
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 种植物体细胞中染色体数(2n=24),下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。回答下列问题:
甲图处于减数第一次分裂的前期,细胞中的同源染色体之间两两配对,此现象为
。在此过程中同源染色体的
因交叉互换而使染色体上的基因产生
。
乙图处于减数第一次分裂的后期,
分离移向细胞两极,位于染色体上的
也随其分开而分离。
丁图为减数第二次分裂的后期,此时
分裂,该时期细胞中染色体数目为
条。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂示意图,图中数字代表染色体,字母代表染色单体。没有突变且细胞正常分裂,则下列叙述正确的是 ( )
A: 该细胞中有同源染色体4对、DNA分子8个
B: 如果a上有D基因,a'的相同位置上的基因是d
C: 由于染色体自由组合,该细胞分裂完成将得到四种子细胞
D: 由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:上海市普陀区2018届高三上学期生物期末考试试卷
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试题篮
9.
上图示意该生物精原细胞减数分裂过程中的一个示意图,根据①号染色体上的基因可推测,该细胞发生了
;发生该变化的时期是( )
如果上图所示细胞产生一个DA的精子,该细胞同时产生的其他三个精子的基因型分别为
难度: 中等
题型:常考题
来源:上海市普陀区2018届高三上学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 一对表现型正常的夫妇,生下一个兼患红绿色盲和白化病的孩子(a表示白化病致病基因,b表示红绿色盲致病基因)。不考虑变异,下列图示细胞不可能存在于父亲体内的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:天津市和平区2018届高三上学期上学期生物期末考试试卷
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