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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 一个四分体是指（   ）
    A: 含有4条染色体的一个细胞
    B: 含有4对同源染色体的一个细胞
    C: 含有4条染色单体的一个细胞
    D: 配对后含有4条染色单体的一对同源染色体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 欲观察细胞减数分裂的过程，下列可选用的材料是（   ）
    A: 人的肝细胞
    B: 昆虫的受精卵
    C: 小鼠的精子
    D: 月季的花药
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省白山市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 果蝇一个卵细胞中的染色体形态均不相同，其原因是减数分裂过程中（   ）
    A: 等位基因分离
    B: 同源染色体分离
    C: 姐妹染色单体分离
    D: 非姐妹染色单体分离
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省白山市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 如图表示某种动物不同个体的某些细胞的分裂过程，下列相关说法不正确的是（   ）

    图片_x0020_1601286033     图片_x0020_603160865      图片_x0020_101612781      图片_x0020_109262307

    A: 图中的细胞均发生了基因重组
    B: 图中的细胞均处于细胞分裂后期
    C: 图乙、丁所示细胞中的染色体数都与体细胞中的相等
    D: 图丙所示细胞不可能出现在卵原细胞的分裂过程中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 人的X染色体和Y染色体的大小、形态均不完全相同，二者存在同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列叙述错误的是（   ）

    图片_x0020_52125961

    A: X、Y染色体同源区段上基因的遗传符合分离定律
    B: Ⅰ区段上的基因控制的隐性遗传病，男性的患病率高于女性的
    C: Ⅱ区段上的基因控制的显性遗传病，女性的患病率高于男性的
    D: Ⅲ区段上的基因控制的遗传病，患病者全为男性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白山市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下图表示某种动物生殖与发育过程中，图甲是细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。

    图片_x0020_575600279

    图甲中实线表示数量的变化，EK段表示分裂过程。
    观察细胞内染色体是否发生变异，最好选择（填名称）时期进行观察。
    图乙中(填字母)细胞含同源染色体。
    图乙中C细胞的名称为，含条染色单体。C细胞对应图甲中的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是(　　)
    A: 染色体复制一次，着丝点分裂一次
    B: 细胞内的染色体和DNA均等分配
    C: 细胞质和细胞核物质均等分配
    D: 两种分裂所形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省湛江市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 某生物的基因型为AaBb,一个卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是(    )
    A: AB、AB、ab
    B: AB、aB、Ab
    C: aB、aB、aB
    D: Ab、aB、aB
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 如图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（   ）

    图片_x0020_344381611

    A: 该图若为减数分裂，则处于cd段的细胞都含有23对同源染色体
    B: 该图若为有丝分裂，则bc段的细胞染色体数目加倍
    C: 该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段
    D: 该图若为减数分裂，则基因的交叉互换发生在cd段
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 10． 通常情况下，有关受精作用的叙述，错误的是（   ）
    A: 精子和卵细胞相互识别是受精过程的前提
    B: 受精卵中的全部DNA有一半来自父方染色体
    C: 受精卵形成后能进行细胞分裂和分化
    D: 减数分裂和受精作用使后代呈现多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷
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