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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下图是某生物体(2n=4)的细胞分裂示意图,图中①~④为染色体。下列相关叙述正确的是(    )

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    A: 该细胞分裂产生的子细胞中不含同源染色体
    B: 若①中有基因 A,则④中一定有等位基因 a
    C: 若②表示 X 染色体,则③可能为 Y 染色体
    D: 细胞内染色体数目加倍导致染色单体数量加倍
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市宁城县2021届高三生物9月摸底考试试卷
  • 2. 图 1 是基因型为 AABb 的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像,图 2 是细胞分裂各时期每条染色体上的 DNA 数量变化曲线,图 3 为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和 DNA 分子数的数量关系图,请回答下列有关问题:

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    图 1 细胞所处的分裂时期是,处于图 2 曲线(用字母表示)区段, 对应图 3 中(用甲、乙、丙、丁表示)表示的时期。
    该动物细胞分裂时基因 B 与基因 b 的正常分离发生在图 2 曲线区段,出现图 1 的原因:可能是基因突变,其最容易发生在图 2 曲线区段;也可能是减数第一次分裂联会时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了
    若该基因型动物的一个精原细胞产生配子时,有可能正常进行分裂,也有可能发生了(2)题中的两种原因,则其可能产生种配子,配子种类及比例为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区容山中学2021届高三上学期生物10月月考试卷
  • 3. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中,模拟具有两对染色体的细胞减数分裂。有关操作不合理的是(   )
    A: 用橡皮泥制作4个5cm长蓝色和4个8cm长红色的染色单体
    B: 两条等长同色的染色单体中部用一根铁丝扎起来,铁丝代表着丝粒
    C: 纸上画三个纺锤体,且后两个纺锤体与第一个大的纺锤体垂直
    D: 模型制作的最后阶段,共画4个圈表示形成了4个子细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨中学实验班2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 4. 某高等动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。下列叙述正确的是(   )

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    A: 甲细胞处于减I后期且含有2个四分体
    B: 乙细胞表示含有2个染色体组的次级卵母细胞
    C: 该卵原细胞形成甲细胞过程中发生了基因重组
    D: 该卵原细胞分裂产生4种不同基因型的卵细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨中学实验班2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 5. 假定某动物细胞染色体数目2N=4,据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期的叙述,正确的是(   )

    图片_x0020_100007

    A: ⑤内有4个四分体,②内有2个四分体
    B: ②③④⑤均含同源染色体
    C: ②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期
    D: ⑥是次级精母细胞或第一极体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市一中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 6. 某雄性动物的基因型为 AaBb,如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期的细胞分裂图象。回答下列问题。

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    图 1 细胞处于期,图 2 细胞的名称是。该动物体细胞中的染色体数是条。
    图 2 细胞(填是或不是)由图 1 细胞分裂而来。
    该精原细胞减数分裂过程中发生的变异是,形成的四个精细胞,其基因型分别为
    32P 标记该动物造血干细胞中的所有 DNA 分子,再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养,让其多次分裂。若已知一个细胞中的染色体总条数和被 32P 标记的染色体条数分别为 16 和 4 条,推测这个细胞最早出现在第次分裂的分裂期细胞。
    若该DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,如该DNA分子连续复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市一中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 7. 果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
    该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,你认为这种雄果蝇形成的原因是
    在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2 , F1、F2的表现型及比例如下图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是

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    同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段I还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:

    实验步骤:

    ①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇;

    ②让步骤①得到的个体与(填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。

    ③预期结果与结论:

    若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于;

    若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省洛阳市一中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 8. 下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是(   )

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    A: 图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突变和基因重组
    B: 乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组
    C: 丙细胞正在发生染色体结构变异,丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会
    D: 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市实验学校2020-2021学年高二上学期生物第一次月考试卷
  • 9. 下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙述正确的是(   )

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    A: 甲产生的子细胞一定是精细胞
    B: 乙产生的子细胞一定是次级精母细胞
    C: 丙为次级卵母细胞或极体
    D: 丙中的M、m为一对同源染色体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县一中2020-2021学年高三上学期生物第一次月考试卷
  • 10. 如图1表示某基因型为AABb的动物细胞分裂的不同时期细胞图像,图2.图3分别表示该动物体内细胞减数分裂过程中某些物质或结构的数量变化曲线,请分析回答:

    图1中乙细胞中含有个染色单体。
    图1中丙细胞名称为,若①染色体为X染色体,则②染色体一定为
    图2的a、b、c中表示DNA的是,图3曲线可表示的数量变化。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县一中2020-2021学年高三上学期生物第一次月考试卷