万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

请展开查看知识点列表

部编版：必修1《分子与细胞》

1．下列关于孟德尔成功发现遗传规律原因的叙述错误的是（）

A: 设计了测交实验验证对性状分离现象的推测

B: 运用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法

C: 应用统计学方法对实验结果进行分析

D: 选用豌豆为实验材料是因为豌豆的花为单性花

难度：简单题型:常考题来源：江苏省安宜中学2019届高三上学期生物开学试卷

2．用纯种的纯色长毛“波斯猫”和纯种的彩色斑点短毛“暹罗猫”杂交，可以培育出彩色斑点长毛的“喜马拉雅猫”。纯色毛色的基因用U表示，彩色斑点毛色的基因用u表示，短毛基因用S表示，长毛基因用s表示，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列相关描述中，错误的是（）

A: F₁是纯色短毛猫

B: F₂中喜马拉雅猫占1/4

C: 纯种波斯猫的基因型是UUss

D: F₂中彩色斑点短毛暹罗猫中纯合子占1/3

难度：中等题型:常考题来源：江苏省安宜中学2019届高三上学期生物开学试卷

5．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F₁均为蓝色。若让F₁蓝色与纯合红色品种杂交，产生的子代的表现型及比例为蓝∶红＝3∶1。若F₁蓝色植株自花受粉，则F₂表现型及其比例最可能是（）

A: 蓝∶红＝1∶1

B: 蓝∶红＝3∶1

C: 蓝∶红＝9∶1

D: 蓝∶红＝15∶1

难度：中等题型:常考题来源：湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

7．甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B)时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）

A: 一种性状只能由一种基因控制

B: 基因在控制生物体的性状上是互不干扰的

C: 每种性状都是由两个基因控制的

D: 基因之间存在着相互作用

难度：中等题型:常考题来源：湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

8．等位基因与非等位基因的最本质区别是（）

A: 基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状

B: 在减数分裂时，基因A与基因a分离

C: 两者的碱基序列不同

D: A对a起显性作用

难度：中等题型:常考题来源：湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

9．基因型为AaBb和Aabb的豌豆杂交（两对基因位于两对同源染色体上），后代中基因型种类及可稳定遗传的概率分别是（）

A: 6、1/4
B: 8、1/4
C: 8、1/8
D: 4、1/8

难度：中等题型:常考题来源：湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

解析收藏试题篮
10．小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使BB细胞改变为Bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。通过基因敲除，得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B和黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白色黄齿新类型小鼠，用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是，杂交子代的基因型是,。让F₁代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是，不带B基因个体的概率是。

难度：中等题型:常考题来源：湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期生物开学试卷

解析收藏试题篮

进入组卷