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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 豌豆籽粒饱满(A)对籽粒皱缩(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,两对性状独立遗传。若让基因型为AaBb的豌豆与“某豌豆”杂交,子代高茎籽粒饱满:矮茎籽粒饱满:高茎籽粒皱缩:矮茎籽粒皱缩=3:3:1:1,则“某豌豆”的基因型为
    A: Aabb
    B: aaBb
    C: Aabb或aaBb
    D: aabb
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省汕尾市海丰县2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 2. 孟德尔用豌豆进行两对相对性状的遗传实验,提出了自由组合定律,关于该定律最本质的描述正确的是(   )
    A: F2性状的分离比为9:3:3:1
    B: F2只有一种性状
    C: F1的基因型一共有9种
    D: F1能产生4种配子,且比例为1:1:1:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕尾市海丰县2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 3. 番茄的单式花序和复式花序是一对相对性状,由A、a基因决定,花的颜色黄色和白色是一对相对性状,由B、b基因决定。将纯合的单式花序黄色花植株与复式花序白色花植株进行杂交,所得F1均为单式花序黄色花。将F1分别做母本和父本进行测交,所得后代的表现型和数量如图所示,下列叙述错误的是(  )

    图片_x0020_2061414453

    A: 番茄的花序和花色都为常染色体遗传
    B: 番茄的花序和花色基因遵循自由组合定律
    C: F1自交后代中复式花序白色花植株占1/16
    D: F1产生的基因型为ab的花粉可能有2/3不育
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省之江教育评价2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷
  • 4. 甜瓜是雌雄同株异花植物,没有性染色体,但花朵有三种类型;单性雄花(只有雄蕊,用“♂”表示)、单性雌花(只有雌蕊,用“♀”表示),两性花(一朵花中有雌蕊和雄蕊,用“☧”表示)。目前商业栽培的甜瓜品种为两品系杂交产生的F1 , 具有明显的杂种优势,但制种过程有一定的劣势。研究人员用某雌雄异花植株(♂+♀),与某两性花(☧)品系杂交,F1全部是雌雄异花植株(♂+♀),F1自交得到的F2性状分离比如下表所示。下列说法正确的是(   )

    ♂+♀

    ♀+☧

    ♂+☧

    9

    3

    3

    1

    A: 实验结果说明甜瓜性别是由非同源染色体的两对等位基因决定的
    B: 如果选取任意类型的花朵(♂、♀、☧)杂交,产生的甜瓜将有4种性别类型
    C: 题中的“劣势”是指在产生F1过程中需要对母本进行人工去雄,工作量大
    D: 若两性花株(☧)与雄两同株(♂+☧,雄花和两性花同株)杂交,后代分离比为1:1:1:1
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省潍坊市四县市(安丘,诸城,五莲,兰山)2021届生物高考模拟试卷
  • 5. 某雌雄同株异花植物的籽粒颜色由两对基因控制,基因A控制籽粒为紫色,基因a控制籽粒为黄色,基因B只对基因型为Aa的个体有一定的抑制作用而使籽粒呈现白色。籽粒的颜色同时也受到环境的影响。某生物兴趣小组成员利用黄色籽粒和紫色籽粒长成的植株进行两次杂交实验,实验结果如下表所示。下列说法错误的是(   )

    组别

    亲代

    F1表现型

    F1自交,所得F2表现型及比例

    黄色×紫色

    全为白色

    紫色:黄色:白色=6:4:6

    全为紫色

    紫色:黄色:白色=10:4:2

    A: 亲本的基因型可能分别是aaB
    B: AAbb

    B.让第一组F2中的紫色和黄色杂交,则子代黄色个体所占的比例为1/6

    C: 对F1植株产生的花药进行离体培养后,便可得到能稳定遗传的个体
    D: 可能是环境改变导致第二组的F1全为紫色,并非是某个基因突变所致
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省潍坊市四县市(安丘,诸城,五莲,兰山)2021届生物高考模拟试卷
  • 6. 关于盂德尔豌豆自由组合定律的实验,下列哪些解释是正确的(    )

    ①黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒y是显性

    ②亲代减数分裂形成配子时,产生yr和YR两种配子,F1表型为黄色圆粒,基因型为YyRr,为杂合体

    ③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,非等位基因间可自由组合

    ④F1雌雄各4种配子受精机会均等,因此有16种结合方式。F2有四种表型,比例为9:3:3:1,有9种基因型

    A: ①②
    B: ①③④
    C: ①③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一下学期生物4月月考试卷
  • 7. 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是(    )
    A: 豌花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
    B: 统计学方法的使用行助于孟德尔总结数据规律
    C: 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
    D: 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一下学期生物4月月考试卷
  • 8. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。

    根据实验结果,可判断荠菜的果实形状中三角形对卵圆形为性,控制果实性状的两对基因位于(填一对或两对)同源染色体上,控制果实性状的两对基因遗传遵循定律。
    图中亲本基因型为。F1测交后代的表型及比例为。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为
    图中F2结三角形果实的荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表型仍然为三角形果实,这样的个体在F2结三角形果实的荠菜中的比例为;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是
    现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。

    实验步骤:

    用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子。

    ②F1种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F2种子。

    ③F2种子长成植株后,按果实形状的表型统计植株的比例。

    结果预测:

    Ⅰ.如果,则包内种子基因型为AABB;

    Ⅱ.如果,则包内种子基因型为AaBB;

    Ⅲ.如果,则包内种子基因型为aaBB。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一下学期生物4月月考试卷
  • 9. 香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析不正确的是 (    )
    A: 两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP
    B: F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1
    C:
    D: F2中白花的基因型有5种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一下学期生物4月月考试卷
  • 10. 果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:

    若实验一的杂交结果能验证两对基因 E,e 和 B,b 的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为
    实验二的 F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为
    果蝇的眼有红色、棕色、鲜红色、白色,两对常染色体上的两对等位基因决定色素的形成,其关系如下表所示。

    基因组成

    A_D_

    A_dd

    aaD_

    aadd

    表现型

    红色

    鲜红色

    棕色

    白色

    原因

    能合成鲜红色色素和棕色色素

    只能合成鲜红色色素

    只能合成棕色色素

    无法合成色素

    遗传学家摩尔根在连续多代培养的红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,并通过杂交实验的现象提出了果蝇的白眼基因b位于X染色体上,Y染色体不含它的等位基因的假说。后人进一步研究发此白眼果蝇可以生成上述的两种色素,但无法运送至眼,所以表现为白眼。综上所述,此白眼果蝇的基因型是

    果蝇的刚毛和截毛为一对相对性状,由A和a控制,现有一杂合的刚毛雄果蝇,请设计一次杂交实验探究此果蝇体细胞中A和a在染色体上的位置情况,并写出预期的结果和相应的结论。

    ①杂交方法:

    ②预期结果:

    若子代中雌性和雄性中刚毛和截毛性状分离比都为1:1,则

    若子代中雌性全部为刚毛,雄性全为截毛,则

    若子代中雌果蝇全部为截毛,雄性全为刚毛,则

    难度: 困难 题型:常考题 来源:湖北省随州市广水市2020-2021学年高一下学期生物5月月考试卷