万考题-全国中小学题库

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1．果荚开裂并释放种子，是植物繁衍后代的重要途径。研究者对拟南芥果荚开裂机理进行了系列研究。

植物果荚开裂区域细胞的细胞壁在等酶的作用下被降解，导致果荚开裂。野生型拟南芥果荚成熟后会完全开裂，以便种子传播。

研究者获得了两个果荚不开裂的突变体甲和乙。检测发现果荚是否开裂由M、m和E、e两对等位基因控制，突变体甲M基因突变为m基因。突变体乙E基因突变为e基因。甲与乙杂交得到F₁ ， F₁自交所得的F₂植株中果荚完全开裂∶果荚不开裂=9∶7，说明M、m和E、e两对等位基因的遗传遵循。拟南芥为自花传粉植物，在进行杂交实验时，对母本进行的操作为。

另有一突变体丙，果荚的开裂程度介于不开裂与完全开裂之间（中等开裂），研究发现果荚的开裂程度与A、a基因有关。将上述突变体进行杂交，后代表现型及比例如下表所示。

杂交组合	F₁表现型	F₂表现型及比例
甲×丙	完全开裂	完全开裂∶中等开裂∶不开裂＝2∶1∶1
乙×丙	完全开裂	完全开裂∶中等开裂∶不开裂＝9∶3∶4

①甲的基因型为AAmmEE，乙的基因型为，丙的基因型为。

②请写出甲与丙杂交所得的F₁自交产生F₂过程的遗传图解。

③下图为乙与丙杂交所得F₁的部分染色体示意图，基因E、e的位置已标出，请在图中标出其他两对基因可能的位置。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高二下学期期末生物试卷

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2．果蝇是研究遗传学非常好的实验材料。研究人员用果蝇做了两组杂交实验，子代中有例外个体出现，结果如下图，请分析并回答下列问题：

让实验①中的雌雄个体相互交配得到的F₂基因型共有种，其中雌性个体中残翅白眼的概率为。

实验②F₁中出现了1只例外的白眼雌蝇，研究人员提出了两种假说：

假说一：该蝇是基因突变导致的。

假说二：该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，产生了XXY（可育雌性）个体。

如果假说一成立，则该蝇的基因型为。

如果假说二成立，则该蝇产生的配子基因型为。

遗传学家做了这样的实验：果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养，得到了一些翅长接近正常的果蝇成虫，这些翅长接近正常的果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是残翅果蝇。高温培养残翅果蝇幼虫得到翅长接近正常的果蝇成虫可能是因为温度影响的活性进而影响翅的发育。

难度：困难题型:常考题来源：安徽省合肥市三校2020-2021学年高一下学期期末联考生物试卷

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3．下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答：

在图一中①→②过程中发生了。若以②为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化的是。

A．mRNA碱基序列 B．tRNA种类 C．氨基酸种类 D．蛋白质结构

图二中控制高产、中产、低产(A，a)和抗病与感病（B，b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F₂的表现型有种，F₂中高产抗病植株占。鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是：让高产抗病植株自交，收获种子种植。若子代，则说明该植株为纯合子。

图二中利用F₁的花粉形成新个体④的方法是。

图二中获得高产抗病植株的两种育种方法的原理是和。

图二中通过转入抗虫基因获得抗虫植株的育种方法是，与诱变育种相比，该育种方法最大的优势在于。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一下学期期末生物试卷

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4．已知某杂交水稻的抗旱性（由A基因控制）和多粒（由B基因控制）均属显性遗传。请回答下列问题：

现有一抗旱水稻，其体细胞内有一个抗旱基因A，其等位基因为a（旱敏基因）。A、a的部分核苷酸序列如下：a基因：ATAAGCATGACATTA；A：ATAAGCATGACATATTTA，抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类的增加，该抗旱基因控制抗旱性状是通过实现的。

纯合的旱敏多粒植株与纯合的抗旱少粒植株杂交，F₁自交：

①若A/a和B/b在一对同源染色体上，F₂中抗旱多粒植株比例是。

②若A/a和B/b独立遗传，F₂中抗旱多粒植株的基因型是，拔掉F₂中所有的少粒植株后，剩余植株自交，从理论上讲F₃多粒植株中纯合子所占比例是。

难度：困难题型:常考题来源：四川省巴中市2020-2021学年高一下学期期末学情检测生物试卷

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5．番茄的红果（R）和黄果（r）、紫茎（P）和绿茎（p）分别由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。基因型为RrPp的个体与个体X杂交，子代的表现型及比例为红果紫茎∶黄果紫茎∶红果绿茎∶黄果绿茎＝3∶1∶3∶1。个体X的基因型为（）

A: Rrpp

B: rrPp

C: RrPp

D: rrpp

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市2020-2021学年高一下学期期末生物试卷

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6．基因自由组合定律的实质是（）

A: 子二代出现性状分离

B: F₂的性状分离比是 9∶3∶3∶1

C: 等位基因随同源染色体的分开而分离

D: 非同源染色体上非等位基因之间的自由组合

难度：中等题型:常考题来源：上海市长征中学2020-2021学年高一下学期期末生物试卷

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7．高等植物剪秋罗是雌雄异株，其性别由X、Y性染色体决定。有宽叶和窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，这对等位基因只位于X染色体上。已知窄叶基因b会使花粉致死。现在用宽叶雌株（X^BX^b）与窄叶雄株（X^bY）杂交，则子代表现性及比例为（）

A: 1/4为宽叶雄株，1/4为宽叶雌株，1/4为窄叶雄株，1/4为窄叶雌株

B: 1/2为宽叶雄株，1/2为窄叶雌株

C: 1/2为宽叶雄株，1/2为宽叶雌株

D: 1/2为宽叶雄株，1/2为窄叶雄株

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市三校2020-2021学年高一下学期期末联考生物试卷

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8．豌豆中，子粒黄色（Y）和圆形（R）分别对绿色（y）和皱缩（r）为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F₁自交，F₂的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝9：3：15：5，则亲本的基因型为（　　）

A: YYRR×yyrr

B: YyRr×yyrr

C: YYRr×yyrr

D: YyRR×yyrr

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市三校2020-2021学年高一下学期期末联考生物试卷

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9．黑腹果蝇（2n=8）是常用的遗传学实验材料，常染色体编号为2～4号。已知三对相对性状：

①正常翅和残翅，由2号染色体上的等位基因A、a控制；

②黏胶眼和光滑眼，由3号染色体上的等位基因G、g控制；

③灰体和黑体，灰体为显性，由等位基因B、b控制，位置未知。

现有以下杂交实验。

组号	亲本杂交组合		子代表现型及比例
组号	母本	父本	子代表现型及比例
1	正常翅	正常翅	正常翅：残翅=3：1
2	黏胶眼	黏胶眼	黏胶眼：光滑眼=2：1
3	黏胶眼正常翅	光滑眼残翅	黏胶眼正常翅：光滑眼正常翅=1：1

基因A、a与基因G、g遗传时（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是。

黏胶眼个体的基因型为；选取第3组子代中的黏胶眼正常翅果蝇雌雄交配，后代中黏胶眼残翅个体的比例为。

为确定基因B、b的位置，研究人员选取黏胶眼残翅黑体与纯合的光滑眼正常翅灰体果蝇杂交。然后选取光滑眼残翅黑体的雌果蝇与F₁中黏胶眼正常翅灰体的雄果蝇杂交，统计F₂的表现型及比例。若B、b位于2号染色体上，不考虑交叉互换，则F₂的表现型共有种，其中黏胶眼残翅黑体个体的比例为。

难度：困难题型:常考题来源：广东省华附、省实、广雅、深中2020-2021学年高二下学期四校联考生物试卷

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10．已知某二倍体雌雄同株植物的花色由基因B（b）、R（r）控制。红花（B）对白花（b）为完全显性。R基因为修饰基因，RR与Rr的淡化程度不同，可将红色淡化为白色或粉红色。将一株纯合的红花植株与一株纯合的白花植株进行杂交实验，其F₁全为粉红花植株。F₁自交产生F₂ ， F₂的表现型及数量∶白花植株1399株、粉红花植株1201株、红花植株602株。回答下列问题：

该植物花色的遗传符合基因的定律。RR、Rr基因型中使红色淡化为粉红色的是。

亲代纯合白花植株的基因型为，F₂中粉红色植株的基因型为。

若取F₂中红色植株随机授粉，则其子代（F₃）中白花的基因型为，占子代（F₃）比例为。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市2020-2021学年高一下学期期末生物试卷

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