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必修1《分子与细胞》
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1. 在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有1:1比例的是 ( )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代 的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例
A: ①②④
B: ②③⑤
C: ①③⑤
D: ④⑤
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是 ( )
A: 在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
B: 最能说明基因分离定律实质的是F
2
的表现型比为3:1
C: 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
D: 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 判断一株高茎豌豆是否是纯合体,最简便的方法是
A: 测交
B: 自交
C: 与纯合高茎杂交
D: 与纯合矮茎杂交
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 下列有关叙述不正确的是( )
A: 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B: SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C: 除病毒外,一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
D: 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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5. 下列有关纯合子的叙述中,错误的是()
A: 由相同基因组成的个体是纯合子
B: 连续自交性状能稳定遗传
C: 两纯合子杂交,后代是纯合子
D: 不含等位基因
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题 ( )
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F
1
的基因型
A: 杂交、自交、测交、测交
B: 测交、杂交、自交、测交
C: 测交、测交、杂交、自交
D: 杂交、杂交、杂交、测交
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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7. 基因型为AaBb的植物(两对基因自由组合),其配子基因型不可能的是( )
A: AB
B: a
C: Aa
D: A
难度: 简单
题型:易错题
来源:
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8. 下列据图所作的相关推测,错误的是()
A: 基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生基因型为AaBB后代的概率为1/8
B: 乙图中,b和c的碱基序列互补
C: 甲图中两对等位基因的分离发生在减数第二次分裂后期
D: 乙图表示DNA的复制方式是半保留复制
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 如果在—个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例为25%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基因型aa的个体所占的比例为( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出显性性状的有13粒,表现为隐性性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A: 减数分裂不正常
B: 获得的种子太少
C: 部分Aa的种子表现出显性的性状
D: 这一比例不符合基因的分离定律
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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