首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 用豌豆作为遗传实验材料是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（　　）

    ①自花传粉植物

    ②异花传粉植物

    ③闭花传粉植物

    ④具有易于区分的相对性状

    ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉

    ⑥是单性花，易于进行人工授粉．
    A: ①③⑤
    B: ②④⑥
    C: ①③④⑤
    D: ②③④⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省秦皇岛市卢龙县2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（　　）
    A: 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
    B: 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
    C: 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质
    D: 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省孝感高中、孝感一中等八所重点高中协作体2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节．利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律，下列说法正确的是（　　）
    A: 为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
    B: 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    C: 孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
    D: 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省铜陵市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A: 番茄的红果和圆果
    B: 水稻的早熟和晚熟
    C: 绵羊的长毛和细毛
    D: 棉花的短绒和粗绒
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等七校联考2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鰭两种类型．研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（D、d）控制，雄性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鰭、双尾鳍．用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如下表．请据图回答：

    实验①

    实验②

    亲代

    单尾鲔雌性×单尾鳍雄性

    单尾鳍雌性×双尾鳍雄性

    子代

    单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=4：3：1

    单尾鳍雌性：单尾鳍雄性=1：1
    由实验（填序号）可知，控制双尾鳍性状的基因为（选填“显”或“隐”）性基因．此观赏鱼中，基因型为的个体只在雄性中才能表达出相应性状．这对性状的遗传（选填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律．
    若实验①中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代双尾鳍个体比例为．
    若双尾鳍雄性与实验②中子代单尾鳍雌性杂交，所产生后代表现型和比例为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 孟德尔为了验证假说正确与否，设计了（　　）
    A: 杂交实验
    B: 测交实验
    C: 自交实验
    D: 正交实验
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省吕梁市孝义市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列有关纯合子的叙述（不考虑突变）错误的是（　　）
    A: 不含不同基因
    B: 产生的配子基因组成只有一种
    C: 自交后代性状能稳定遗传
    D: 由基因组成相同的雌雄配子结合并发育而来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（　　）
    A: 生物的性状是由遗传因子决定的
    B: 杂种F1自交后代会产生3：1的性状分离比
    C: 配子只含有每对遗传因子中的一个
    D: 受精时雌雄配子的结合是随机的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省孝感高中、孝感一中等八所重点高中协作体2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 在一对相对性状的杂交实验中，性状分离是指（　　）
    A: 杂种F1与显性个体杂交产生显性性状
    B: 杂种F1与隐性个体杂交同时出现显性性状和隐性性状
    C: 纯种亲本杂交产生显性性状
    D: 杂种F1自交后代同时出现显性性状和隐性性状
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省孝感高中、孝感一中等八所重点高中协作体2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A: 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法
    B: “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
    C: “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
    D: “生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省漳州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮