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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,在自由放养多年的一牛群中,A与a基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是(  )
    A: 选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性;反之,则无角为显性
    B: 自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性
    C: 选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性
    D: 随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2018届高三上学期生物10月联考试卷
  • 2. 下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是(  )

    A: 图1①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本套袋处理
    B: 图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离规律的核心内容
    C: 图3为测交实验遗传图谱
    D: 图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
  • 3. 下列叙述错误的是(      )
    A: 减数第一分裂前期发生联会的两条染色体为同源染色体
    B: 细胞核中的非等位基因都位于非同源染色体上
    C: 通过显微镜对杂交后代花粉的形态或显色反应的观察,可验证遗传定律
    D: 选取一对相对性状(由一对常染色体上的等位基因控制)的亲本杂交,不一定能判断显隐性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水中学2018届高三上学期生物9月联考试卷
  • 4. 现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因型。请你设计一个简便易行的实验方案。

    课题名称;探究黄色豌豆种子的基因型。

    探究方法:
    实验步骤:

    ①取所需种子播种并进行苗期管理。

    ②植株开花时,

    ③收集每株植株所结种子进行统计分析。

    ④实验结果及结论:

    a.

    b.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义航天高级中学2018届高三上学期生物9月月考试卷
  • 5. 某大型封闭种群中基因型为AA个体占30%,A占60%(没有自然选择和突变),则(  )
    A: 自交三代后种群中A基因频率发生改变
    B: 随机交配三代后种群A基因频率发生改变
    C: 自交三代后种群中AA基因型频率发生改变
    D: 随机交配三代后种群中AA的基因型频率不发生改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳三十五中2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷
  • 6. 基因分离规律的实质是(  )
    A: 子二代出现性状分离
    B: 子二代性状的分离比为3:1
    C: 测交后代性状的分离比为3:1
    D: 等位基因随同源染色体的分开而分离
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南一中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
  • 7. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是(  )
    A: 自花传粉和闭花授粉是豌豆作为实验材料的突出优点
    B: 根据减数分裂的特点提出成对的遗传因为彼此分离的假说
    C: 雌雄配子随机结合是F2植株出现3:1性状分离比的前提
    D: 通过测交对假说进行演绎,并利用测交实验对假说进行验证
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省邯郸市2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷
  • 8. 研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇β(雌蝇、雄蝇都有),而它的兄弟姐妹都是红眼.
    让β与眼果蝇杂交,发现,F1果蝇均表现为红眼,并且由F1雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇眼色出现3:1的分离比,由此判断紫眼为常染色体上的单基因性突变.
    果蝇共有3对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,红眼果蝇γ的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不活,在同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生交换.

    ①果蝇γ的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为,表明果蝇γ以形式连续遗传.

    ②进行杂交“♀β×♂γ”,子代果蝇中紫眼个体和红眼个体的比例为1:1.表明γ携带红眼基因,同时携带紫眼基因或携带基因.同时发现,子代果蝇中所有正常刚毛、钝圆平衡棒的个体都是紫眼,所有短刚毛、正常平衡棒的个体都是红眼,并且正常翅脉、卷曲翅、紫眼、正常翅脉、卷曲翅、红眼:多翅脉、正常翅型、紫眼:多翅脉、正常翅型、红眼为,所以判断紫眼基因定位于号染色体上.

    研究者推测紫眼基因是红眼基因的突变基因,利用转基因技术将红眼基因转给β,发现其眼色由紫色恢复为红色,通过与两种果蝇的眼色对比,可以进一步确定上述推测.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市八中2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷
  • 9. 有关如图遗传图解的说法.正确的是(  )

    A: 基因分离规律的实质表现在图中的①②
    B: 基因自由组合规律的实质表现在图中的③
    C: Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
    D: 基因(D)与基因(d)的根本区别在于所含的密码子不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳三十五中2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷
  • 10. 图是某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是(  )

    A: 1号携带白化病基因的可能性是1%
    B:
    C: 10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省周口市中英文学校2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷