万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．用小球做遗传规律模拟实验，每个桶中两种球的数量相等。每次分别从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个小桶中的某两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，多次重复。下列叙述正确的是（　　）

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A: 用Ⅰ、Ⅱ两桶中抓的球做统计，可模拟两种类型的雌雄配子随机结合的过程

B: 用Ⅱ、Ⅲ两桶中抓的球做统计，可模拟决定不同性状的遗传因子的自由组合过程

C: Ⅰ、Ⅱ两桶中小球的总数不相等不影响实验结果

D: 每次将抓取的小球放在另外一个小桶中进行统计、汇总

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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2．人们曾经认为：子代表现出介于双亲之间的性状是因为遗传物质发生了混合，即所谓的融合遗传。孟德尔进行豌豆杂交实验中，最简单、最有力反驳融合遗传观点的操作步骤及其现象的是（　　）

A: 高茎与矮茎杂交，F₁全部表现高茎

B: 杂种高茎自交，后代出现矮茎

C: 高茎作父本的反交，F₁仍全部表现高茎

D: 杂种高茎与矮茎杂交，后代高茎与矮茎之比接近1比1

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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3．纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明(　　)

A: “甜”是显性

B: “非甜”是显性

C: 子粒混杂

D: 与传粉有关

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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4．某野生植株，花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制，其中红色对白色为显性。研究人员将30株开红花的个体分别与开白花的个体杂交，后代中红花：白花=5：1.据此分析，亲本中开红花的个体中，杂合子的比例为（）

A: 1/2

B: 1/3

C: 1/4

D: 1/5

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5．下列有关叙述中，正确的是（　　）

A: 兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

B: 表现型相同的生物，基因型不一定相同

C: 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D: 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

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6．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验及解释的叙述中，正确的是（）

A: 除去豌豆植株成熟花的全部雄蕊作为母本

B: 去雄后不用套袋，人工授粉后必须套袋

C: 收获亲本上的所有种子就可以统计下一代的性状情况

D: “F₁（Dd）产生两种数量相等的雌（雄）配子（D和d）”属于推理内容

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7．某植物的花色由一对等位基因A—a控制，现有以下杂交实验，请分析回答：

亲本：红花（甲）× 红花（乙）→ F₁ 红花（丙）、紫花（丁）

在红花、紫花这一对性状中，显性性状是花，红花（甲）的基因型是。为验证红花（甲）的基因型，可利用F₁中的花植株与红花（甲）杂交，这种杂交方式在遗传学上称作。

若让红花（丙）的所有植株均与紫花（丁）杂交，则理论上子代的表现型及比例为。若让红花（丙）的所有植株随机交配，则理论上子代植株中紫花植株所占的比例为（用分数表示）。

现利用数量足够多的基因型为Aa的植株，进行连续自交并逐代淘汰aa个体，然后根据各代Aa基因型所占的比例绘制曲线，请写出对应图中的曲线名称：

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8．果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25 ℃，将孵化后4-7 d的长翅果蝇幼虫放在35-37 ℃的环境中处理6-24 h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。

这个实验说明影响表现型的因素是。

现有一只残翅雄果蝇，请完成下列的方案来确定它的基因型。

①实验方案:

让该只残翅雄果蝇与果蝇交配，孵化的幼虫在环境中培养，然后观察后代的表现型。

②预期实验结果和结论:

a.若后代均表现为残翅，则该果蝇的基因型为；

b.若，则该果蝇的基因型为AA；

c.若，则该果蝇的基因型为Aa。

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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9．遗传学的奠基人孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功。下面各项中，他获得成功的重要原因包括（　　）

A: 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

B: 科学地设计实验，提出假说并进行验证

C: 正确地假设了等位基因控制相对性状

D: 应用了统计学的方法对结果进行统计分析

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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10．以下有关性状的叙述正确的是（）

A: 兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状

B: 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C: 具有相对性状的纯合亲本杂交，F₁表现出的性状是显性性状

D: 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子

难度：中等题型:常考题来源：安徽省郎溪中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷

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