首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列有关叙述中,属于相对性状的是( )
A: 桃的黄花与桃的重瓣花
B: 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
C: 南瓜的黄色与南瓜的圆形
D: 兔子的黑毛与兔子的白毛
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省A9协作体2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
2. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )
A: 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
B: 纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状
C: 遗传因子组成相同的豌豆个体,它们的性状不一定相同
D: 豌豆的一对同源染色体上的等位基因控制着不同性状
难度: 简单
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 某同学欲利用豌豆为实验材料验证基因的分离定律,下列操作不合理的是( )
A: 选取豌豆茎的高矮这对相对性状作为观察和统计对象
B: 杂种子一代和隐性个体进行测交实验时进行正反交实验
C: 进行杂交时应在父本花粉成熟前进行人工去雄、套袋等处理
D: 在对实验结果进行分析时,运用统计学的方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 萝卜的花有红色、紫色、白色三种,由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交,F
1
中红花、白花、紫花的数量比例分别如下图中①②③所示,下列相关叙述错误的是( )
A: 紫花萝卜为杂合子,红花和白花萝卜均为纯合子
B: 白花萝卜与白花萝卜杂交,后代均为白花萝卜
C: 红花萝卜与红花萝卜杂交,后代均为红花萝卜
D: 红花萝卜与白花萝卜杂交,后代有红花萝卜和白花萝卜
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 下列以豌豆进行遗传实验的叙述,正确的是( )
A: 豌豆一对相对性状杂交实验的F
1
结果,既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式
B: 豌豆两对相对性状杂交实验中,F
1
测交后代同时出现4种表现型的现象称为性状分离
C: 豌豆两对相对性状杂交实验中,F
2
的单显性植株自交后代中出现性状分离的占4/9
D: 豌豆两对相对性状杂交实验中,F
2
的双显性植株自交后代中出现3:1的占4/9
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟立验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是( )
A: 甲同学的实验模拟的是发现分离规律的“假说”环节
B: 乙同学从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合的组合类型有4种
C: 乙同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
D: 甲、乙各重复1000次实验后,统计的Dd、AB组合的概率不相等
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 马的毛色有栗色(基因B)和白色(基因b)两种。现有一匹栗色公马(甲),若要在一个配种季节鉴定其基因型,某同学采用的杂交方法如下。下列对这些方法的评价,正确的是( )
方法一:让甲与另一白色母马交配
方法二:让甲与多匹栗色杂合母马交配
方法三:让甲与多匹白色母马交配
A: 若方法一的后代全为栗色,则甲为纯合子
B: 若甲为杂合子,方法二子代表现型及比例一定为栗色:白色=3:1
C: 方法一、二、三的后代中只要出现白色个体,就说明甲为杂合子
D: 三种方法都是利用测交来鉴定
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 玉米籽粒的颜色有白色、红色和紫色,控制籽粒颜色的相关基因(M和m、N和n、E和e)独立遗传,相关物质的合成途径如图所示。回答下列问题:
据图可知,籽粒为白色的玉米有
种基因型,籽粒为紫色的玉米基因型有
种,基因型为MmnnEE的籽粒为
色
。
籽粒为红色的个体中既有纯合体也有杂合体,可用自交法鉴定某籽粒颜色为红色的个体是纯合体还是杂合体,结果和结论是:若
,则被测个体为纯合体;若
,则被测个体为杂合体。
请用测交法验证三对遗传因子遵守自由组合定律,要求写出实验思路和结果预测。
实验思路:
;
结果预测:
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:江西省名校2021-2022学年高一下学期期中调研生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下列性状的遗传现象中,属于不完全显性现象的是( )
A: 长翅果蝇与残翅果蝇杂交,子代都为长翅果蝇
B: 粉红花金鱼草自交,子代有红花、粉红花和白花
C: 黄色圆形和绿色皱形豌豆杂交,子代都为黄色圆形豌豆
D: 血型分别为A型和B型的夫妇,子代的血型都是AB型
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省A9协作体2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 水稻中非糯性(A)对糯性(a)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中不能证明孟德尔的基因分离定律的是( )
A: 杂交后亲本植株上结出的种子(F
1
)遇碘全部呈蓝黑色
B: F
1
自交后结出的种子(F
2
)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色
C: F
1
产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色
D: F
1
测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色
难度: 困难
题型:常考题
来源:河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
6472
6473
6474
6475
6476
6477
>>
14785
0
/40
进入组卷