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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法中，正确的是(　　)

    A: 细胞凋亡，细胞形态改变；细胞癌变，细胞形态不变
    B: 细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强
    C: 细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强
    D: 细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第四节细胞的癌变同步练习
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  • 2． 将个体出现的衰老现象与相对应的原因匹配


    ①—；②—；③—；④—  
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 3． 细胞到了一定时期就会像树叶那样自然死亡，但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自杀行为”，而非病理性死亡，所以叫细胞凋亡或细胞编程性死亡。
    细胞凋亡是有机体内发生的正常生理变化。对一个有机体来说，某些细胞的编程性死亡的积极意义是：有利于，维持，抵御。

    人在胚胎初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时尾消失了，从细胞水平看这是__ 的结果。该过程也可称为。人类中也出现一些返祖现象，如毛孩，从细胞水平上分析是由于过程受阻。

    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 4． 2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请完成下面的问题。
    细胞凋亡是指。由于受到严格的遗传机制的调控，这些细胞死得有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，所以又被称为，控制细胞凋亡的遗传物质主要位于。

    人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育过程中失去尾，这是由于。

    细胞凋亡的重要意义是。

    如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，人就会患病，如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 5． IAPs是一种控制细胞凋亡的蛋白质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果人为去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡，因此可以我们利用此原理，去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域，有效促进癌细胞凋亡。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 6． 生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 7． 动物细胞的细胞质中，有一种与细胞衰老有关的复合体结构，其组成物质全部是由基因控制合成的，其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的，由这种复合体结构变化引起的细胞衰老只受细胞核控制。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 8． 下列实例属于细胞凋亡的是(　　)

    A: 清除被病原体感染的细胞
    B: 流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡
    C: 成熟生物体中细胞的自然更新
    D: 人体内红细胞的正常死亡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 9． 衰老细胞的细胞膜通透性降低，使物质运输功能下降。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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  • 10． 细胞凋亡是由基因控制的、生理性的、急性的细胞死亡，细胞坏死是外界因素、病理性的、慢性的细胞死亡。

    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版生物必修1第六章第三节细胞的衰老和凋亡同步练习
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