万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列生命现象不是由细胞凋亡引起的是（）

A: 种子的胚在发育后期胚柄退化

B: 断尾后的壁虎再生出新的尾巴

C: 水生植物通气组织的形成

D: 人胚胎发育过程中神经细胞数量的调整

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省绍兴市2022届高三上学期11月选考科目诊断性考试生物试卷

解析收藏试题篮

2．人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（ MSC），如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是（）

A: 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同

B: MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老

C: MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡

D: 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

难度：困难题型:常考题来源：黑龙江省鸡西市密山市四中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试卷

解析收藏试题篮

3．下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）

A: 植物器官的形成仅是细胞分化的结果

B: 细胞分化一般会出现遗传物质改变

C: 已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

D: 细胞分化一定是不可逆转的

难度：中等题型:常考题来源：重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷

解析收藏试题篮

4．当感知到危险时，线虫的神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如图所示，下列叙述错误的是（）

A: 酪胺作用于小肠细胞后，可以促进胰岛素样蛋白的释放

B: 胰岛素样蛋白也是相关基因表达的结果，该基因在其他细胞中也存在

C: 由图可知，胰岛素受体能与多种物质相结合

D: 图中的调节过程会引起血糖浓度的变化

难度：中等题型:常考题来源：河南省创新发展联盟2021-2022学年高二上学期生物9月联考试卷

解析收藏试题篮

5．人类基因组中有数以万计的基因，但在细胞内并非所有的基因都表达，因此需要“关闭”部分基因。rest基因编码的R蛋白能抑制其他基因的表达。R蛋白通过使组蛋白去乙酰化来抑制相关基因的表达。在动物模型实验中发现，R蛋白含量降低的动物，会出现神经兴奋活动增强以及更早死亡的现象。下列推断不合理的是（　　）

A: rest基因可能参与细胞分化和个体发育

B: 组蛋白的乙酰化会抑制相关基因的转录

C: 增强rest基因的表达可能会使神经兴奋性降低

D: 抑制rest基因的表达可能会导致动物寿命缩短

难度：中等题型:模拟题来源：山东省2022届高三生物第一次学业质量联合检测试卷

解析收藏试题篮

6．科学家将糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列相关叙述正确的是（）

A: 骨髓干细胞移入胰腺后发生了基因的选择性表达

B: 向糖尿病患者移入的其自身的骨髓干细胞也能引起免疫排斥反应

C: 骨髓干细胞能够植入胰腺说明其细胞形态与胰腺细胞相同

D: 胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了明显改变

难度：中等题型:模拟题来源：广东省惠州市2022届高三生物第一次调研考试试卷

解析收藏试题篮

7．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）

A: 植物组织培养繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性

B: 动物克隆技术说明动物体细胞具有全能性

C: 用植物的种子繁殖后代说明植物细胞具有全能性

D: 细胞分化程度越高，全能性越高，分裂能力越强

难度：简单题型:常考题来源：新疆维吾尔自治区疏附县一中2021-2022学年高三上学期生物期中考试试卷

解析收藏试题篮

8．下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（）

A: 组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程

B: 造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞

C: 细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变

D: 凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

难度：简单题型:真题来源：2021年高考生物真题试卷（江苏卷）

解析收藏试题篮

9．下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A: 胰岛B细胞内含有胰岛素基因，不含唾液淀粉酸基因

B: 异常活泼的带电分子攻击蛋白质可能会导致细胞衰老

C: 细胞凋亡时相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

D: 致癌病毒能将其基因组整合进入人的基因组中

难度：中等题型:常考题来源：重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一上学期生物9月月考试卷

解析收藏试题篮

10．在凋亡诱导因子与细胞膜受体结合后，通过细胞内信号传导激活凋亡相关基因，细胞凋亡的关键因子Dnase酶和Caspase酶被激活，Dnase酶能切割DNA形成DNA片段，Caspase酶能切割相关蛋白质形成不同长度的多肽，导致细胞裂解形成凋亡小体，被吞噬细胞吞噬清除。下列分析错误的是（）

A: Dnase酶、Caspase酶被激活，是不同细胞遗传信息执行情况不同的结果

B: 癌细胞结构改变，可能无法识别凋亡诱导因子而不能启动凋亡程序

C: 细胞在衰老过程中才能表达固有的凋亡相关基因

D: 吞噬细胞以胞吞方式吞噬凋亡小体后通过溶酶体中水解酶分解

难度：中等题型:常考题来源：陕西省渭南市韩城市西庄中学2021-2022学年高三生物9月月考试卷

解析收藏试题篮