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必修1《分子与细胞》
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1. 受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡,此发育过程的基础是
①细胞分裂 ②细胞分化 ③细胞休眠 ④细胞衰老
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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2. 下列哪个名词在细胞分裂过程中被使用但无实质上的结构 ( )
A: 细胞板
B: 赤道板
C: 纺锤丝
D: 着丝点
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,
则①、②、③分别为 ( )
A: 有丝分裂、减数分裂、受精作用
B: 有丝分裂、受精作用、减数分裂
C: 受精作用、减数分裂、有丝分裂
D: 减数分裂、受精作用、有丝分裂
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()
A: 卵原细胞
B: 初级卵母细胞
C: 次级卵母细胞
D: 卵细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 下图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次分别是( )
A: ④②①③
B: ①④②③
C: ④①②③
D: ①②③④
难度: 简单
题型:易错题
来源:
解析
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试题篮
6. 有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是 ()
①DNA复制 ②形成赤道板 ③纺锤体出现 ④联会 ⑤着丝点分裂
A: ①③⑤
B: ②④
C: ①④⑤
D: ①②③⑤
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 动植物细胞有丝分裂现象的不同之处是( )
A: 染色体的复制和纺锤体的形成
B: 纺锤体的形成和细胞质的分开
C: 染色体的螺旋化和纺锤体的形成
D: 染色体的解螺旋化和细胞质的分开
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 细胞有丝分裂的意义表现在( )
A: 产生的子细胞具有不同的形态、结构和功能
B: 使子细胞中染色体数各不相同
C: 使生殖细胞染色体数与亲代细胞一致,保持前后代染色体数目一致
D: 使体细胞染色体数目与亲代细胞保持一致,从而保证了遗传性状的稳定性
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是( )
A: 该实验的目的是:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
B: 实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度不同
C: 通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
D: 实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 下图中表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述述不正确的是( )
A: a和b为—个细胞周期
B: c段中DNA含量会增加—倍
C: 遗传物质的平分一般发生在d段
D: b和c为—个细胞周期
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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