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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 用下列哪种结构作为实验材料，既可看到比体细胞多一倍染色体的细胞，又可看到同源染色体正在分离的细胞(　　)
    A: 小鼠早期胚胎
    B: 小鼠睾丸
    C: 小鼠肿瘤细胞
    D: 小鼠子宫细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列关于DNA分子和染色体数目的叙述中，正确的是(　　)
    A: 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
    B: 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
    C: 减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
    D: 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是(　　)
    A: 乙可能是处于有丝分裂后期的细胞
    B: 乙、丙两细胞不可能来自同一个体
    C: 甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体
    D: 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 4． 两种细胞的染色体数目和DNA数目均可呈周期性变化的是（   ）
    A: 蛙的红细胞与人的淋巴细胞
    B: 人的神经细胞与精原细胞
    C: 人的胚胎干细胞与成熟红细胞
    D: 小鼠骨髓瘤细胞与人的造血干细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 5． 如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：

    C图所示细胞处于细胞分裂的期，判断理由：①从染色体分析：；②从细胞结构分析：，核膜尚未消失．
    细胞中DNA分子数与染色体数相同的是图，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？．
    染色体数目加倍发生在图．其加倍机制是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年西藏林芝一中高一下学期期中生物试卷
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  • 6． 下列叙述中不属于有丝分裂前期特点的是（　　）
    A: 细胞开始从中部向内凹陷
    B: 染色质细丝高度螺旋化，形成染色体
    C: 出现纺锤体
    D: 核膜解体，核仁消失
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年云南省玉溪一中高一下学期期中生物试卷
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  • 7． 如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化，下列叙述正确的是（　　）

    A: 在AB段发生DNA复制，并出现染色单体
    B: CD段该细胞染色体数不变
    C: CD段该细胞中含有两组中心粒
    D: DE段细胞中染色体：DNA：染色单体=1：1：1
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学高一下学期期中生物试卷
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  • 8． 关于下图的叙述不正确的是（　　）

    A: 因为该细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞
    B: ④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连
    C: 细胞中含有两对同源染色体，⑧由⑨发出
    D: 该细胞下一分裂时期会发生非同源染色体自由组合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古包头一中高一下学期期中生物试卷
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  • 9． 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（　　）
    A: 两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
    B: 两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
    C: 两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同
    D: 两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西玉林市陆川中学高一下学期期中生物试卷
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  • 10． 如图是某种动物不同细胞分裂的图象，下列与此相关的叙述中，错误的是（　　）

    A: ④细胞名称为次级精母细胞或极体，且不具有同源染色体
    B: 动物的卵巢或睾丸中有可能同时发现上述4种细胞
    C: ①②③细胞中均含有8条染色单体，8个DNA分子
    D: 图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西玉林市陆川中学高一下学期期中生物试卷
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