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必修1《分子与细胞》
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1. 如图研究人员测定的不同DNA含量下的细胞数目曲线图,①②③表示某些时期。下列叙述正确的是( )
A: ①时期的细胞中每条染色体均含2条染色单体
B: ②时期的细胞开始出现染色体和纺锤体
C: ③时期细胞发生的是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生
D: 在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的②时期细胞
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省稽阳联谊学校2020届高三生物高考模拟试卷(5月)
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2. 研究发现花青素能抑制动物黑色素瘤细胞的DNA复制,从而抑制其增殖:还能提高细胞膜上E-钙黏蛋白的含量,同时降低N钙黏蛋白的含量,从而抑制其转移。根据上述实验结果,下列推测不合理的是( )
A: 经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂间期
B: 花青素可能促进了E-钙黏蛋白基因的表达
C: N-钙黏蛋白含量减少会导致黑色素瘤细胞间黏着性降低
D: 食用花青素含量高的果蔬可辅助治疗黑色素瘤
难度: 中等
题型:模拟题
来源:云南省昆明市2020届高三“三诊一模”教学质量检测理综生物试卷
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试题篮
3. 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A: 细胞在分裂间期染色体复制,数目加倍
B: 细胞分化的过程是不可逆转的
C: 细胞癌变时细胞周期延长
D: 细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡
难度: 简单
题型:模拟题
来源:新疆维吾尔自治区2020届高三生物高考三模试卷(理)
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4. 图是某细胞有丝分裂的光学显微镜照片,其中①细胞正在发生( )
A: 中心体分离
B: 同源染色体分离
C: 染色单体分离
D: 细胞核分裂
难度: 中等
题型:模拟题
来源:上海市浦东新区2020届高三生物高考二模试卷(理)
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5. 秀丽隐杆线虫(2n=12)有雌雄同体和雄性两种性别个体。雌雄同体为XX型,个体发育时长为2.5天。受精卵通过有丝分裂产生体细胞1090个,发育成熟时体细胞为959个,平均寿命2至3周。雄性为XO型(无Y染色体),只占群体0.2%。下列叙述错误的是( )
A: 秀丽隐杆线虫减数分裂时均能观察到6个四分体
B: 有丝分裂时体细胞内DNA分子最多可达到24个
C: 秀丽隐杆线虫个体发育过程中无细胞凋亡发生
D: 秀丽隐杆线虫个体发育过程中由于基因选择性表达出现了大量的分化细胞
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省济南市2020届高三生物高考二模试卷(理)
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6. 在培养洋葱根尖细胞过程中加入不同化学物质,一段时间后取分生区细胞染色观察,得到如下表结果:
间期
前期
中期
后期
末期
8-羟基喹啉溶液
90%
3%
4%
1%
2%
5-氟脱氧尿嘧啶溶液
97%
1%
1%
0
1%
蒸馏水
90%
4%
2%
1%
3%
根据上表结果,下列分析错误的是( )
A: 经8-羟基喹啉溶液处理更利于染色体的观察
B: 5-氟脱氧尿嘧啶溶液可抑制DNA分子复制
C: 有丝分裂过程中能观察到同源染色体的联会
D: 蒸馏水组的作用是对照
难度: 中等
题型:模拟题
来源:内蒙古包头市2020届高三理综生物高考二模试卷(5月)
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7. 用一定的技术获得处于同一时期的同步生长的细胞群体,可为研究细胞的生长和代谢带来便利。研究表明,哺乳动物细胞需要促有丝分裂因子(如血清)才能经过G
1
期继续分裂,而分裂期(M期)细胞会变圆。下列诱导或选择细胞同步化的方法或措施,不合理的是( )
A: 用DNA合成抑制剂可将细胞阻止在S期
B: 用秋水仙素可使细胞停留在有丝分裂中期
C: 降低血清浓度,使细胞仅能存活而不分裂,可获得大量G
1
期细胞
D: 摇动或拍打培养瓶可收集到占培养细胞总数50%以上的M期细胞
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江苏省泰州市2020届高三生物高考二模试卷(5月)
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8. 某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时,观察到一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,4种不同的形态。下列说法正确的是( )
A: 若细胞内存在同源染色体,则该果蝇可能是雄性
B: 若细胞内存在染色单体,则该细胞可能正在发生基因重组
C: 若细胞正处于分裂后期,则该细胞中不含有Y染色体
D: 若细胞内DNA分子数染色体数=1∶1,则该细胞产生的子细胞大小不等
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省深圳中学2020届高三理综能力测试(六)生物试卷
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9. 下图是对果蝇进行核型分析获得的显微照片,相关叙述正确的是( )
A: 图示染色体形态处于分裂中期,每条染色体含2个DNA分子
B: 图中共有4种形态的染色体,雌雄果蝇各含2个染色体组
C: 一定浓度的秋水仙素处理细胞,可抑制染色体的着丝粒分裂
D: 采用高渗溶液处理细胞,使细胞更易破裂而便于观察
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省广州市、深圳市学调联盟2020届高三生物第二次调研试卷
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10. 下列关于染色体组和染色体变异的叙述,错误的是( )
A: 不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体
B: 同种生物的细胞处于有丝分裂后期时染色体组数最多
C: 减数分裂过程中的染色体结构变异可导致异常配子的产生
D: 细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省广州市、深圳市学调联盟2020届高三生物第二次调研试卷
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