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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是(  )
    A: 核膜、核仁消失
    B: 形成纺锤体
    C: 中心粒周围发出星射线
    D: 着丝点分裂
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 2. 科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为1cm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡在NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100002

    A: 本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度
    B: NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大
    C: 通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输的效率就越高
    D: NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 3. 以洋葱为实验材料,观察植物细胞的有丝分裂:
    培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,常会出现烂根现象,原因是
    制作装片时,如果用质量分数为 5 %的盐酸在 10 ℃ 下解离 5min ,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。结果在观察时,发现根尖细胞没有较好地分散开,原因是
    观察装片时,分生区细胞处于期的细胞最多,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 4. 下列关于有丝分裂和减数分裂过程中核DNA数目和染色体数目的叙述,错误的是(   )
    A: 有丝分裂前的间期,细胞中染色体数目因染色体复制而加倍
    B: 有丝分裂后期,细胞中核DNA数目因着丝粒分裂而加倍
    C: 减数第一次分裂末期,细胞中染色体数目会因同源染色体分离而减半
    D: 减数第二次分裂全过程中,细胞中染色体数目与核DNA数目相等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台市2020-2021学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 5. 如图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可做出的判断是(   )

    A: 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
    B: 图①中中心体发出的星射线形成了纺锤体,此时共有6条染色体
    C: 图③中着丝粒分裂后,染色体数目加倍,染色单体数目也加倍
    D: 图④中,着丝粒整齐地排列在细胞板上,此时是观察染色体的最佳时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省盘锦市育才学校2020-2021学年高二下学期期初考试生物试卷
  • 6. 将蚕豆根尖置于含BrdU的培养液中进行培养,(BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中),待细胞处于第二个分裂周期时,取出根尖组织用姬姆萨染料染色,结果被染色的染色体出现色差如图所示,下列相关叙述错误的是(   )

    图片_x0020_100016

    A: 第一次分裂中期每条染色体的染色单体均含有BrdU
    B: 第二次分裂中期的染色体均如乙图所示
    C: 第三次分裂中期,每条染色体的染色单体均着色浅
    D: 色差染色体的出现证明DNA是半保留复制
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中生物浙科版(2019)必修二3.3DNA通过复制传递遗传信息同步练习
  • 7. A:如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图,请回答下列问题。

    图片_x0020_1214228623

    图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳,标记元素所在部位是图2中的。如果用32P标记噬菌体的DNA,标记元素所在部位是图1中的   
    赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料,其原因之一是噬菌体只由组成。
    实验中采用揽拌和离心等手段,目的分别是
    仅有图3的实验过程,(能或不能)说明蛋白质不是遗传物质,原因是
    蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是
    Ⅰ中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色体单体有条,每个DNA分子中,有条链带有放射性。

    Ⅱ中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色体单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制次,该细胞含有个染色体组。

    上述实验表明,DNA分子的复制方式是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中生物浙科版(2019)必修二3.3DNA通过复制传递遗传信息同步练习
  • 8. 下图中果蝇(2n)细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关叙述错误的是(   )

    A: 若c细胞取自精巢且没有同源染色体,则c细胞是次级精母细胞
    B: 图示细胞类型中一定具有同源染色体的细胞类型有a、b和c
    C: 属于同一次减数分裂的bde细胞出现的先后顺序是d→b→e
    D: 若要观察某哺乳动物减数分裂的图像,最好选精巢作为实验材料
    难度: 困难 题型:常考题 来源:辽宁省名校联盟2021届高三生物3月联考试卷
  • 9. 下列有关真核细胞分裂的说法错误的是(   )
    A: 无丝分裂过程中细胞需要进行DNA复制
    B: 随着有丝分裂次数的增加端粒DNA通常会变长
    C: 细胞周期的不同阶段表达的基因种类存在差异
    D: 减数分裂过程中每个四分体包含4条染色单体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市2021届高三生物3月月考试卷
  • 10. 研究发现,受精卵分裂时,首先形成两个相对独立的纺锤体,之后逐渐形成一个统一的纺锤体。科研人员用药物N处理部分小鼠(2n=40)受精卵,观察受精卵第一次分裂,结果如下图所示。下列有关叙述正确的是(  )

    A: 细胞A最终可能分裂成1个双核细胞和1个单核细胞
    B: 细胞B最终可形成两个双核细胞,每个核中有20条染色体
    C: 双纺锤体可能会导致多核细胞的产生从而终止胚胎发育
    D: 药物N能抑制两个纺锤的相互作用,其最可能是秋水仙素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市2021届高三下学期生物学业质量阳光指标调研开学试卷