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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是(    )
    ①叶绿体基质  ②类囊体薄膜  ③线粒体基质  ④线粒体内膜
    A: ①③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019届高三上学期生物第一次调研考试试卷
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  • 2． 绿色植物在光合作用过程中，能量转变的过程是（ ）
    A: 光能→ATP→(CH2O)
    B: 光能→叶绿体→(CH2O)
    C: 光能→叶绿素→(CH2O)
    D: 光能→(CH2O)→ATP
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 炎热的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用反而下降。主要原因是（ ）
    A: 蒸腾作用减弱
    B: 进入叶肉细胞的CO2减少
    C: 温度太高，酶已失去活性
    D: 光照太强，使叶绿素分解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列是构成叶绿素分子不可缺少的无机离子是（ ）
    A: 钙离子
    B: 铁离子
    C: 钾离子
    D: 镁离子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 对在光照下进行稳定光合作用的绿色植物，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（ ）
    A: C3化合物增多、C5化合物减少
    B: C3化合物增多、C5化合物增多
    C: C3化合物减少、C5化合物增多
    D: C3化合物减少、C5化合物减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）
    A: 叶绿体和液泡
    B: 线粒体和高尔基体
    C: 中心体和核糖体
    D: 内质网和液泡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是(    )
    A: 光吸收差异显著，色素带缺第2条
    B: 光吸收差异不显著，色素带缺第2条
    C: 光吸收差异显著，色素带缺第3条
    D: 光吸收差异不显著，色素带缺第3条
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市和平区2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是(　　)
    A: 萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照才能进行的结论
    B: 恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论
    C: 梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储
    D: 鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列相关关系的描述与曲线对应的是（   ）
    A: 甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系
    B: 乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
    C: 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大
    D: 丁图表示胰岛素与胰高血糖素有相互拮抗的关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 关于叶绿体色素在光合作用过程中的作用，描述错误的是（  ）
    A: 叶绿体色素与ATP的合成有关
    B: 叶绿体色素参与ATP的分解
    C: 叶绿体色素与O2和[H]的形成有关
    D: 叶绿体色素能吸收和传递光能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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