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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 金叶榆是普通榆树的天然黄叶突变体。以金叶榆和普通榆树为实验材料进行了光合作用特性的相关研究,获得了如下实验结果。请回答下列问题:

    图1是两种榆树叶绿体的电镜照片,与普通榆树相比,金叶榆的叶绿体中较少,该结构是光合作用阶段进行的场所。
    从图2可以看出,生长较慢,获得此实验结果需要进行的实验步骤是选择幼苗移栽于相同且适宜的条件下培养,定期测量株高。
    对金叶榆和普通榆树叶片的有关参数进行检测,结果如下表所示。据表中数据可知,金叶榆叶片颜色呈现黄色主要是由于叶绿体中(色素)的含量低。金叶榆叶片与普通榆树相比,光合速率低,胞间C02浓度高,请结合图表提供的信息解释其原因:


    光合速率

    /(μmol·m-2·s-1

    胞间C02浓度

    /(μmol·mol-1

    叶绿素a

    /(mg·g-1

    叶绿素b

    /(mg·g-1

    类胡萝卜素

    /(mg·g-1

    花青素

    /(mg·g-1

    普通榆树

    17.5

    257

    1.52

    0.48

    0.86

    0.09

    金叶榆

    12.5

    303

    0.39

    0.13

    0.16

    0.05

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市丰台区2018届高三上学期生物期末考试试卷
  • 2. 下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为那些结果是可能的(    )
    A: 将叶绿素的无水乙醇提取液置于适宜光源下照射5 h,加碘液处理后溶液呈蓝色
    B: 在温暖晴朗的一天下午,在某植物的向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,变成蓝色
    C: 叶绿体色素的无水乙醇提取液放于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察,连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域
    D: 将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内,3 h后在叶内淀粉中可检验到14C的存在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期生物期末考试试卷
  • 3. 下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况。请分析回答:

    植物叶肉细胞中的光合作用包括光反应和两个阶段。光反应的进行需要上能够捕获光能的色素。
    图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是。若其它条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是
    在图中cd对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是
    根据图中曲线可知晴天中午植物的净光合速率,气孔,三碳化合物含量
    在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2 , 发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是:Hl8O2先参与
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春外国语学校2018届高三上学期生物期末考试试卷
  • 4. 某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是(     )

    A: 若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱
    B: 曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4
    C: t4时补充CO2 , 此时叶绿体内C3的含量将增多
    D: 若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴维持在X的位置。据此回答下列问题:

    若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率,该植物的净光合作用速率是mL/h,测定该净光合速率应该在光下进行,原因是,其中的碳酸氢钠缓冲液的作用是,如果要测定实际光合速率还要在测定呼吸速率。
    假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制光合作用的反应阶段。
    如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数,在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?
    为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组实验装置与实验组的区别是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期生物期末考试试卷
  • 6. 下列关于叶绿体中色素的归纳总结,不正确的是(    )
    A: 胡萝卜素是橙黄色,主要吸收蓝紫光
    B: 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    C: 吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上
    D: 叶绿素对绿光吸收最多,所以叶片一般呈现绿色
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 7. 在做叶绿体中色素提取和分离实验时,某同学发现滤纸条上层析出的四条色素带的颜色都较浅,分析其中的原因不正确的是(  )
    A: 提取色素时忘了加少量的二氧化硅
    B: 提取色素时加的无水乙醇量偏多
    C: 所用材料不新鲜,放置时间过久
    D: 画滤液细线时没有重复画1一2次
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省韶关市第二中学2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 8. 如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是(    )

    A: A中可以将水分解成氧
    B: B中的ATP用于还原三碳化合物
    C: A,C中合成ATP所需的能量来源相同
    D: D过程一般与细胞内的吸能反应相联系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 9. 回答下列有关光合作用的问题
    植物中能将光能转化为化学能的色素分布于 (结构)上,主要吸收光。
    光反应能为C3的还原提供;暗反应能为光反应提供,以保证其顺利进行。
    光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的过程。
    正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内ATP/ADP比值(上升、不变或下降)
    下列属于净光合作用的是

    ①真正光合速率 ②实际光合速率  ③光下测出的光合速率  ④02产生量  ⑤O2释放量  ⑥CO2吸收量⑦C02固定量  ⑧有机物产生(制造)量  ⑨有机物积累量  ⑩有机物的增加量

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列能进行化能合成作用的生物是( )
    A: 酵母菌
    B: 硝化细菌
    C: 大肠杆菌
    D: 蓝藻
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高一上学期生物期末考试试卷