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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 某同学用无水乙醇提取强光下生长幼苗的叶绿体色素,用层析液进行层析。如图为层析的结果(I、II、III、IV为色素条带)。下列叙述错误的是(   )

    A: 若滤液细线触及层析液,则可以缩短得到四条色素带的时间
    B: Ⅲ、Ⅳ色素条带间距小,说明两种色素的溶解度差异小
    C: 四种色素在层析液中溶解度大小是I>II>III>IV
    D: 与强光照相比,正常光照下的幼苗绿色比较深
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省黄山市普通高中2018届高三上学期“八校联考”生物试卷
  • 2. 甲、乙两种生长状况相似的植物培养在适宜的光照强度、温度与水分条件下,测定两种植物CO2吸收速率与CO2浓度的关系,结果如下图所示。回答以下问题:

    CO2浓度为b时,甲植株的O2产生量(>/</=)乙植株的O2产生量。叶肉细胞中通过碳反应合成的三碳糖,最后通过合成运出细胞。
    若将甲、乙植株置于密闭的条件下,一段时间后,植株先死亡,两种植株光合速率不同的根本原因是。图中处于c点时的光照强度比全日照
    本实验中,影响CO2吸收速率的无关变量有(至少写出两个),若将植株培养在红色薄膜下进行该实验,则所画曲线的a点应该往移。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(缺题锁定)浙江省金丽衢十二校2018届高三生物高考二模试卷
  • 3. 研究人员从发菜藻体中分离发菜细胞进行液体悬浮培养,并分别在不同温度、不同pH下测定离体发菜细胞液中的溶解氧变化,再计算该时间段内发菜细胞的光合产氧速率或呼吸耗氧速率,结果如下图。据图回答问题:

    实验开始时,需测定
    发菜的遗传(遵循、不遵循)孟德尔遗传定律。
    如图甲,发菜细胞培养的最适温度应为℃左右,理由是
    图乙结果表明发菜细胞对(酸性、碱性)环境有较强的适应能力。
    如图乙,发菜细胞培养的最适pH约为7.0左右,此pH下若在适应光照强度下持续培养10小时后转入暗室继续培养至24小时,可积累葡萄糖mg(保留一位小数)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省化州市2018届高三上学期生物高考二模试卷
  • 4. 下列有关细胞代谢的叙述,错误的是(   )
    A: 线粒体中产生的CO2可进入叶绿体中被利用
    B: 细胞质基质中产生的[H]可进入线粒体还原O2
    C: 线粒体中合成的ATP可进入细胞核发挥作用
    D: 叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体进行氧化分解
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省天一联考2018届高三第三次联考生物试卷
  • 5. 下图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的情况下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,图乙表示在不同温度条件下CO2浓度对净光合速率的影响,表l是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据,请分析回答:

    组别

    处理(光照强度为Q)

    净光合速率/

    (μmolCO2·m-2·s-1

    相对气孔导度/%

    水分利用效率

    A

    对照

    大气CO2浓度

    27.05

    50

    1.78

    B

    干旱

    22.55

    35

    1.87

    C

    对照

    CO2浓度倍增

    31.65

    40

    2.45

    D

    干旱

    23.95

    30

    2.55

    图甲中,E点后曲线保持水平不变,此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是,若图中其他条件不变,温度上升5℃,则E点将向方向移动(选填“左上”“左下”“右上”或“右下”)。图中C点对应光照强度下,叶绿体中磷酸的移动方向是。 
    据图乙可知,与20℃相比,温度为15℃时,增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著,其原因是。当CO2浓度低于300μmol·L-1时,28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是
    干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少,供给减少,从而使光合作用过程减弱。干旱下,与大气CO2浓度相比,CO2浓度倍增能使光饱和点(选填“增大”或“减小”)。 
    由表1实验结果可知,在干旱条件下,CO2浓度倍增不仅能提高,还能通过提高利用效率,增强抗旱能力。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省海门中学2018届高三生物高考模拟试卷
  • 6. 植物生理学家经研究发现:在光照条件下,O2浓度较高时,植物叶肉细胞能吸收O2 , O 2与C3(RuBP,与卡尔文循环中C5为同一种物质)结合形成C3与C2(—种二碳化合物),催化这一反应的酶(Rubisco)是一种兼性酶,它也能催化暗反应中C O 2+C5→2C3的反应,其催化方向取决于环境中C O 2和O 2的比值。C2在多种细胞器及多种酶的参与下,经一系列反应最终被氧化生成CO2 , 如图所示。生理学家将植物的绿色细胞依赖光照,吸收O2放出CO2的过程称为光呼吸。请回答下列问题:

    叶肉细胞中的Rubisco存在于中。
    在适宜光照等条件下,若环境空气中C O 2/ O 2比值明显降低,则叶肉细胞的光合速率将(填“增大”或“减小”),其主要原因是
    农业生产实践中,在晴朗夏季利用大棚培育绿叶白菜时需要定时通风,请根据上述原理分析并列举通风的好处:(至少写出两项)。而在阴天,大棚中一般不需要补充CO2的原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四省名校(南宁二中等)2018届高三上学期生物第一次大联考试卷
  • 7. 将叶面积相等的A,B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。对此实验叙述正确的是( )

    A: 此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
    B: 当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A,B两植物的光合作用强度相等
    C: 20min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
    D: 若A植物在第5 min时光照突然降低,C5含量将增加
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省德阳市2018届高三三校联合生物试卷
  • 8. 一般认为,草莓比较耐阴,生长在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜。以丰香草莓为材料,研究了遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响,旨在为草莓栽培提供理论依据。

    材料用具:2叶期草莓幼苗,遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右),光合分析测定仪等

    实验步骤:选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗为对照组和实验组,实验组用进行处理,在相同且适宜条件下培养至植株长出6 张叶片左右,测定两种环境下各项指标如下:

    表中数据显示,遮阴提高草莓叶片的,进而提高草莓适应的能力。
    图1中,对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是,净光合速率还可通过测定表示。遮阴组实验时间段内光合积累总量显著对照组,推测遮阴可能影响反应,并据此继续进行实验得到图2的结果:

    由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点,固定CO2的效率,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致
    综上所述,1/3左右自然光强提高了草莓叶片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲进一步研究本课题,可改变进行研究。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省德阳市2018届高三三校联合生物试卷
  • 9. 下图是光合作用和细胞呼吸两个生理过程的示意图。下列有关叙述正确的是(     )

    A: 只在D过程才有H2O的生成
    B: 适宜条件下,C过程在活细胞中都能进行
    C: 叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体可以通过需氧呼吸分解葡萄糖
    D: B过程需多种酶参与,这些酶的合成需要消耗ATP,可由A过程提供
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:(缺题锁定)浙江省金丽衢十二校2018届高三生物高考二模试卷
  • 10. 一般地说,光照强,光合作用增强。但某种植物在夏天光照最强的中午,光合作用反而下降,其原因是(      )
    A: 蒸腾作用太强,体内水分不足
    B: 光照太强光合作用下降
    C: 气孔关闭,氧释放不出,抑制光反应
    D: 气孔关闭,CO2不足
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷