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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1．    1939年，鲁宾和卡门制备了含有少量同位素18O的碳酸氢盐和水，并分别供给光照的小球藻培养物然后分析产生的氧气，三次实验的结果如图甲所示。图乙表示相关反应在叶绿体内的反应场所。请分析回答下列问题：

    根据图甲的实验结果可知，产生的氧气中的同位素18O百分比与一致。由此得出实验结论：。

     

    图乙所示的膜结构是，其中的蛋白复合体的功能是和。由图可知叶绿体内ATP合成受质子梯度驱动，因此叶绿体类囊体腔内的pH较叶绿体基质（填“低”或“高”或“相等”）

     

    若要研究光合作用中碳的同化与去向，可用同位14C标记的CO2供给小球藻，一定时间后取样，并将样品立即加入到煮沸的甲醇中。甲醇用以杀死小球藻并标记化合物。浓缩后再点样进行双向纸层析，使标记化合物分离。结果发现多种含碳有机物都带有标记，若要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可以，然后杀死小球藻，同时提取产物分析，当检测到的产物只有一种时，该化合物就是第一个产物。

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2021届高三上学期生物开学试卷
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  • 2． 叶绿体是光合作用的细胞器，能够把活跃的化学能转化成稳定的化学能的结构是（   ）
    A: 叶绿体外膜
    B: 叶绿体内膜
    C: 类囊体膜
    D: 叶绿体基质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省七校联合体2021届高三上学期生物第一次联考试卷
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  • 3． 下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（   ）
    A: 在研磨过程中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏
    B: 用70%的酒精溶液提取叶片中的色素
    C: 四种色素随层析液在滤纸上扩散得最快的色素颜色是橙黄色
    D: 色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
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  • 4． 硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，有关叙述正确的是（   ）
    A: 硝化细菌能够利用某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物
    B: 该过程与光合作用非常相似，都要光合色素
    C: 硝化细菌属于异养型生物
    D: 该过程合成有机物的原料是其他有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
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  • 5． 下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是（   ）
    A: 恩格尔曼发现光合作用的部位
    B: 梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
    C: 鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
    D: 普利斯特利通过实验证实植物可以更新空气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
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  • 6． 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（   ）
    A: 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光
    B: 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
    C: 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
    D: 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山县二中2021届高三上学期生物开学试卷
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  • 7． 下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，错误的是(　　)
    A: 光反应阶段不需要酶的参与
    B: 硝化细菌是自养需氧型生物，能将NH3氧化成HNO3
    C: 光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗
    D: 化能合成作用可以利用无机物氧化时释放的能量来制造有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二上学期生物开学摸底试卷
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  • 8． 下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请回答下列问题：

    t1时给予图示处理，短时内ADP与ATP的比值将 。t2一t3 ， 限制植物光合速率的环境因素主要有。
    t3- t4 ， 光照强度不变，光反应速率将，原因是。
    若t3时用14C标记的14CO2进行该实验，然后追踪放射性，其在叶绿体中的主要转变途径为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二上学期生物开学摸底试卷
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  • 9． 蔗糖基聚合物是以蔗糖为原料制备的一种高吸收性凝胶聚合物。该物质安全无毒，可生物降解，因此可作为植物生长调节剂应用于农业生产。研究人员用2%的蔗糖基聚合物水溶液分别在苗期（5叶期）、拔节期（9叶期）、抽穗期（13叶期）和灌浆期选择天气晴朗近中午的时段，喷施玉米叶面并于24小时后检测叶片的叶绿素含量、净光合速率、呼吸速率以及蒸腾速率。实验结果如下表所示。分析表中实验数据，回答相关问题：

    处理

    叶绿素a

    （mg/g）

    叶绿素b

    （mg/g）

    净光合速率

    μ mol/(m2·s)

    呼吸速率

    μ mol/(m2·s)

    蒸腾速率

    mmol/(m2·s)

    苗期

    对照组

    0.830

    0.592

    30.90

    5.13

    3.53

    实验组

    0.998

    0.662

    37.12

    2.75

    3.16

    拔节期

    对照组

    1.656

    1.061

    55.60

    10.28

    7.20

    实验组

    1.893

    1.395

    69.22

    5.78

    6.46

    抽穗期

    对照组

    0.901

    0.644

    14.07

    5.53

    0.78

    实验组

    1.122

    0.712

    19.28

    3.10

    0.65

    灌浆期

    对照组

    0.960

    0.653

    18.91

    5.67

    1.27

    实验组

    1.172

    0.746

    22.73

    3.24

    1.14
    蔗糖基聚合物处理会使玉米叶片中叶绿素a和叶绿素b的含量。
    用蔗糖基聚合物处理叶片后，在玉米生长的期有机物积累量增加最多。从叶绿素含量和呼吸速率两个角度分析，其原因是。
    由表中实验数据可知，蔗糖基聚合物可降低叶片的呼吸速率和蒸腾速率因此常用于果蔬常温保鲜。请设计实验验证蔗糖基聚合物对芒果也具有常温保鲜的效果。。（只需写出实验思路即可，不需要预期结果和结论）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省赣州市赣县三中2020-2021学年高二上学期生物开学试卷（8月）
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  • 10． 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是  （   ）
    A: 提取叶绿体中的色素，原理是各种色素在层析液中的溶解度不同
    B: 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
    C: 红光和蓝紫光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
    D: 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二上学期生物开学试卷
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