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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下图是细胞中糖类分解与合成过程示意图。下列叙述正确的是(   )

    +能量

    A: 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
    B: 过程①产生的能量全部储存在ATP中
    C: 产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
    D: 过程②中产生NADpH用于C3的还原
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省天水市一中2021届高三上学期生物高考一模试卷
  • 2. 如图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响),相关叙述正确的是( )

    图片_x0020_100005

    A: 烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强下植物的净光合速率
    B: 在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH溶液,可用于测定植物无氧呼吸的强度
    C: 烧杯中盛放清水,可用于测定一定光照强度下真光合速率
    D: 在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定植物有氧呼吸的强度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县一中2020-2021学年高三上学期生物第一次月考试卷
  • 3. 如图表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长速率随CO2变化的情况,下列有关说法错误的是(   )

    图片_x0020_100002

    A: 与D点相比,C点时细胞内[H]量较髙
    B: 与A点相比,B点时细胞内的C5含量较低
    C: 图中C点时光合作用速率达到最大值
    D: 图中D点以后限制光合速率的主要环境因素是光照强度或温度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市东明县一中2020-2021学年高三上学期生物第一次月考试卷
  • 4. 夏日晴天的中午,高温、低湿常引起植物光合作用速率下降,称为“光合午休”。科研人员以小麦为实验材料,研究了温度和湿度对小麦光合午休的影响,实验处理及结果如下表所示。分析回答下列问题:

    组别

    实验条件

    实验结果

    温度(℃)

    空气相对湿度(%)

    光合速率(mgCO2•dm-2•h-1

    1

    37

    18

    10.7

    2

    37

    26

    15.8

    3

    37

    50

    21.8

    4

    30

    50

    24.2

    5

    25

    50

    21.7

    小麦捕获光能的色素分布在,色素吸收的光能用于
    根据实验结果可以判断,导致小麦“光合午休”现象出现的最主要因素是(填“温度”、“湿度”或“温度和湿度”)。
    比较组的数据可以看出,温度过高会导致小麦光合作用速率降低。为进一步确定空气相对湿度为50%时该小麦光合作用的最适温度,则设计的实验思路应是
    与大水漫灌相比,在生产实践中采用喷灌方式不仅节水,而且能有效消除作物的光合午休现象,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市二中2020-2021学年高三上学期生物第二次月考试卷
  • 5. 科学家研究环境因素对某植物光合速率的影响如下图,据图判断下列叙述错误的是(   )

    图片_x0020_100005

    A: 光强度超过a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合速率差异的原因是CO2浓度不同
    B: 曲线 I、II、III表明,光合速率受光强度、温度和CO2浓度的综合影响
    C: 曲线I、II、III表明,改变温度和CO2浓度对植物的光饱和点有影响
    D: 光强度为0~a时,适当提高CO2浓度和温度对光合速率有促进作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市二中2020-2021学年高三上学期生物第二次月考试卷
  • 6. 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列说法正确的是(   )

    图片_x0020_100006

    A: 当光照强度低于a时,甲植物积累的有机物比乙植物的多
    B: 甲、乙两种植物单独种植时,若种植密度过大,则净光合速率下降幅度较大的是植物甲
    C: 甲、乙两种植物中,甲的呼吸速率低于乙
    D: 若光照强度为a时降低甲植物的CO2浓度,则短时间内叶绿体中的[H]和ATP减少
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市二中2020-2021学年高三上学期生物第二次月考试卷
  • 7. 光合作用和呼吸作用是植物重要的生命活动,在农业生产中利用光合作用和呼吸作用的原理,可以达到增产的目的,请回答下列相关问题。
    可以通过多种措施达到水稻的增产,例如施用农家肥,其原理是,研究发现,水稻幼苗在无光下,叶片发黄,推测原因是。若想绘制光合色素的吸收光谱,则应以波长为横坐标,以光合色素的为纵坐标,所得曲线就是光合色素的吸收光谱。
    以黑藻、NaHCO3、聚光灯等为实验材料,研究光的波长对黑藻光合速率的影响。如果用不同颜色的玻璃纸罩住聚光灯,研究发现用绿色玻璃纸罩住的实验组气泡的产生量最少,原因是。若将装置密封,最终溶液的pH保持不变,此时光反应和暗反应速率与实验开始时相比分别(填上升、下降或不变)。
    大棚蔬菜的种植中,适当增加昼夜温差也是增产的措施之一,其原理是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省五市十校教研教改共同体2020-2021学年高三上学期生物10月联考试卷
  • 8. 下列对农作物栽培过程中经常使用的一些措施的描述,正确的是(   )
    A: 松土可促进根的细胞呼吸,促进农作物对有机物的主动吸收
    B: 合理灌溉可以减缓“光合午休”现象
    C: 稻田需定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而变黑腐烂
    D: 正其行,通其风以促进光合作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省五市十校教研教改共同体2020-2021学年高三上学期生物10月联考试卷
  • 9. 某实验小组将菠菜幼叶和成熟叶的叶圆片(面积和质量相同)装入含蒸馏水的注射器中,排出叶片内的气体,使叶圆片下沉。然后将叶圆片分别放入不同浓度的NaHCO3溶液中进行实验(溶液为光合作用提供原料,且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计,其他实验条件相同),观察第1片叶圆片上浮所需时间(min),结果如图所示。请分析回答下列问题:
    当NaHCO3溶液浓度为1~4%时,相同浓度下,幼叶上浮时间均比成熟叶长,可能是幼叶的光合作用能力比成熟叶(填强或弱)。有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力差异可能是叶片中光合色素的含量不同,为寻求证据,可以用分别提取菠菜幼叶、成熟叶中的色素,再用法分离色素,观察并比较二者色素带的 及颜色深浅。
    光合作用的总反应式:

    图片_x0020_100022

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市二中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 10. 历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是(   )
    A: 普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
    B: 卡尔文的小球藻实验探明光合作用中碳的转移途径为:CO2→ C3→(CH2O)
    C: 鲁宾和卡门的实验中,用18O同时标记H2O和CO2证明了光合作用产生的氧气来自于H2O
    D: 恩格尔曼的实验利用水绵和好氧菌证明了叶绿体在光的照射下能产生氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市二中2020-2021学年高二上学期生物10月月考试卷