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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 西瓜在栽培中常受到弱光逆境胁迫,研究发现,5﹣氨基乙酰丙酸(ALA)处理暗适应的西瓜叶片后,弱光逆境下的西瓜叶片的净光合速率有所提高。
    叶绿体中的具有吸收、传递、转换光能的作用,转换后的光能可储存到和[H]中,前者为暗反应中提供能量。
    光能被吸收后有三个去路:①储存于光反应的产物中②以热的形式散失③以更长波长的叶绿素荧光散失

    实验研究中常用叶绿素荧光参数描述光合作用生理状况。其中F0是在只引发荧光不引起光反应的很弱的光照下测得的叶绿素荧光参数,F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,Fm是在关闭光反应时的叶绿素的最大荧光参数;(Fm-F0)/Fm表示光反应的最大光能转换效率。经检测,ALA处理西瓜叶片叶绿素荧光数值如表,遮荫显著影响西瓜叶片叶绿素荧光(F0值或Fm值),说明遮荫条件下含量增加,但ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光(“显著提高”或“显著降低”或“无显著影响”)。

    处理

    F0

    Fm

    (Fm-F0)/Fm

    未遮荫

    0.3126

    1.6187

    0.8068

    遮荫

    0.3689

    1.7271

    0.7859

    ALA处理+遮荫

    0.3634

    1.6789

    0.7831

    (方法规律提炼)用ALA处理西瓜,测定其净光合作用速率和胞间二氧化碳浓度,结果如图:

    图片_x0020_100016

    实验结果说明,ALA的作用是

    若要研究ALA对盐胁迫下的无土栽培的西瓜光合作用速率的影响,实验组的处理为(____)
    研究发现ALA是叶绿素合成的前体,请结合以上研究判断ALA(“是”或“不是”)植物激素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市静海区一中2021届高三上学期生物期末考试试卷
  • 2. 光合作用过程中CO2固定速率受叶片中光合产物积累量的影响。有研究者选取具有10个棉铃(果实)的棉花植株,按比例去除不同数量棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率(如图1)以及蔗糖和淀粉含量(如图2)。下列分析正确的是(   )

    图片_x0020_1639747195

    A: 由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐上升
    B: 由图1可知,空白对照组植株的CO2固定速率相对值是28
    C: 由图1、图2可知去除棉铃后,叶片光合产物利用量增加,导致输出升高
    D: 由图1、图2可知去除棉铃后,叶片光合产物在叶片中积累降低,光合速率下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省张家口市2021届高三上学期生物期末考试试卷
  • 3. 对于高等植物来说,叶肉细胞是进行光合作用和呼吸作用的重要场所。图1表示在绿色植物叶肉细胞中进行这两种重要生命活动的过程,甲、乙代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质;图2为光照强度和CO2浓度对某种植物光合作用强度的影响示意图。回答下列问题∶

    图片_x0020_993152439

    图1中,甲增加膜面积主要是通过,物质①利用光能分解产生图1中(填写图中序号)物质。
    图1中,科学家用法研究并揭示出甲中的物质变化,证明甲所产生的(CH2O)中的氧来自;甲、乙在发生生理反应过程中均能产生[H],二者还原的物质(填相同或不相同),乙中产生的[H]用于还原
    当图2中光合作用强度由a→b点时,对应图1甲中的⑤浓度降低的原因是
    当图2中CO2浓度b→d点时,对应图1甲中浓度会升高(填写图中序号)。d点时,限制该植物光合作用强度的环境因素可能有等(答出两点)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省张家口市2021届高三上学期生物期末考试试卷
  • 4. 下图表示某植物叶肉细胞中发生的部分生化反应,甲、乙、丙表示相应的生理过程;为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用的影响,某研究小组将生长状况相同的A、B两种植物的幼苗(光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃、30℃),分别栽种在25℃的相同环境中,测定结果如下表所示。回答下列问题:

    图片_x0020_100013

    光照强度(lx)

    0

    100

    150

    300

    1500

    3000

    O2释放速率

    (μmol·m-2·a-1

    A植物

    -5

    0

    3

    8

    10

    10

    B植物

    -10

    -5

    0

    8

    12

    12

    图中,甲过程产生O2的场所为;乙过程产生CO2的场所为;CO2中的C在丙过程中的转移途径是→C6H12O6 , NADpH在丙过程中的作用有
    据表分析,当光照强度为120lx时,两植物都有气体释放,A、B两植物释放的气体分别来自于(填细胞器);当光照强度为1500lx时,B植物O2释放速率大于A植物,导致这种差异的主要影响因素包括;当光照强度超过1500lx时,A、B两植物光合速率不再增加,造成这种现象的主要外界因素是
    若将温度由25℃提高到30℃(其他条件不变),B植物的光饱和点(达到最大光合速率时的最小光照强度)将会(填“升高”“降低”或“不变”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市六县市2020-2021学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 5. 如图为甲、乙两种植物CO2吸收速率随光照强度的变化趋势,下列分析错误的是(  )

    A: 图中曲线表示甲、乙的净光合速率
    B: a点时,甲的光合速率等于乙的光合速率
    C: b点后,影响乙光合速率的主要外界因素是CO2浓度
    D: 若种植密度过大,乙比甲的光合速率下降得要快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市六县市2020-2021学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 6. 下列对“提取光合色素并进行纸层析分离”实验中各种现象的解释,不正确的是    (   )
    A: 色素提取液呈绿色主要是由于含有叶绿素a和叶绿素b
    B: 光合色素均能溶解在层析液中但不同的色素溶解度不同
    C: 在层析液中的溶解度最低的色素扩散得快,反之则慢
    D: 层析时未见色素带,说明分离时层析液可能没过了滤液细线
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市西城区2020-2021学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 7. 科研人员为研究低温及低温弱光对辣椒生长的影响,利用人工气候箱,分别在正常条件(对照)、低温和低温弱光条件下培养辣椒。每间隔3天,在相同条件下测定各处理组辣椒的叶绿素相对含量及净光合速率,测定结果见图1、图2。请回答问题:

    图片_x0020_100002

    辣椒叶肉细胞的叶绿素分布于叶绿体的上,其主要功能是吸收、光能。
    由图1、2可知,辣椒叶片叶绿素含量和净光合速率随着处理时间的延长均呈明显下降趋势,在(选择填写“低温”或“低温弱光”)处理下,叶绿素含量下降得更明显;在(选择填写“低温”或“低温弱光”)处理下,净光合速率下降得更明显。
    低温及低温弱光条件下,净光合速率下降可能的原因是,光合作用光反应阶段产生的较少,从而影响暗反应阶段中C3的过程,使单位时间内糖类等有机物的合成减少。
    研究人员发现,在低温及低温弱光处理下,胞间CO2浓度在逐渐升高。下列关于导致胞间CO2浓度升高原因的推测,合理的有

    a.辣椒叶片的气孔关闭                  b.暗反应中CO2固定受限制

    c.光合作用的产物运输减慢              d.叶肉细胞的膜系统被破坏

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区2020-2021学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 8. 在温室内栽种农作物,下列不能提高作物产量的措施是(   )
    A: 适当延长光照时间
    B: 保持合理的昼夜温差
    C: 适当增加光照强度
    D: 降低室内CO2浓度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市西城区2020-2021学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 9. 在研究光合作用的过程中,科学家设计了以下实验:

    实验一:

    图片_x0020_100017 图片_x0020_100018

    实验二:将叶绿体的类囊体放入烧杯中,环境设置为不同的pH,实验结果如下图所示。

    方案a:

    图片_x0020_100019 图片_x0020_100020

    方案b:

    图片_x0020_100021 图片_x0020_100022

    请根据上述两个实验结合所学知识回答相关问题。

    实验一:光照下,推测叶绿体的类囊体能产生。类囊体膜上的蛋白与形成复合物吸收、传递并转化光能。结合②和③实验,说明造成②结果出现的原因是
    实验二方案a中,实验组在加入ADP和Pi前,类囊体膜内部的H+浓度比外部,而方案b中正好相反。实验二的相关结果如下表和曲线图所示。

    结果1:ATP的生成情况(生成ATP的浓度单位:µmol/mg类囊体)

    反应时间

    0

    2

    4

    6

    30

    60

    方案a

    实验组

    3

    27

    48

    47

    42

    47

    对照组

    未检测到

    方案b

    实验组

    未检测到

    对照组

    未检测到

    结果2:图1和图2是实验二a、b方案中的两个实验组类囊体膜两侧H浓度变化的测定结果。综合图、表结果可知:

    ①a、b方案的对照组都可以说明:若类囊体膜两侧就不能合成ATP。

    ②方案的实验组中产生了ATP,其对应的结果应该是图所示。由该结果推断;只有实现H+从类囊体(选填“由内向外”或“由外向内”)的跨膜转运过程,才能促使ADP和Pi合成ATP,推断理由是

    图片_x0020_100023 图片_x0020_100024

    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市通州区2021届高三上学期生物期末摸底考试试卷
  • 10. 以下为光合作用和细胞呼吸共有的代谢过程是(   )
    A: 将ADP转化为ATP
    B: 将葡萄糖分解为丙酮酸
    C: 将光能转变为化学能
    D: 将CO2转化为葡萄糖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市通州区2021届高三上学期生物期末摸底考试试卷