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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨时为防止色素被破坏,应加入的物质是(   )
    A: 水
    B: 碳酸钙
    C: 无水乙醇
    D: 二氧化硅
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县三级达标校2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 2. 下图是高等植物部分生理过程图解(①、②表示物质)。据图回答。

    图片_x0020_100004

    图中①表示叶绿体中的色素,其主要吸收和蓝紫光用于光合作用。
    细胞主动运输所需ATP来自图中的过程。
    当光照强度减弱后,光反应产生的ATP和②减少,导致暗反应C3(填“固定”或“还原”)减弱,从而使暗反应的速率
    大棚种植蔬菜时,夜间适当降低,目的是降低呼吸作用相关酶的活性,减少有机物的消耗,从而提高产量。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县三级达标校2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 3. 某同学用菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列操作错误的是(  )
    A: 利用无水乙醇或蒸馏水分离叶绿体中的色素
    B: 沿滤纸条上的铅笔细线画滤液细线
    C: 研磨时加入适量的二氧化硅和碳酸钙
    D: 含有色素的滤液细线不能触及层析液
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 4. 肉质植物生存在干旱地区,它们的气孔往往是白天关闭夜间开放,这种方式有利于生存在白天高温低湿的沙漠中植物,它们有一种特殊的固定CO2的方式,在夜间从大气中吸收CO2并转化为苹果酸大量积累,PEP是淀粉降解产生的,如图1、图2。图3表示研究温度对某多肉植物光合作用与呼吸作用影响的实验结果(以测定的CO2吸收量与释放量为指标)。回答下列问题。

    图片_x0020_100019

    该多肉植物夜间能吸收CO2但不能合成(CH2O)的原因是;在白天进行光合作用过程中能量变化可以表示为(用文字和箭头表示)。
    图1中可以看出,在夜间大气中的CO2通过植物叶片表面的气孔进入植物体内,进入叶肉细胞的CO2首先与结合,经过转化在液泡内贮存,与白天相比夜间液泡内pH的变化
    图2中能看出白天光合作用所需的CO2来源有(填细胞器)。光合作用产生葡萄糖中的氧来源于原料中的,葡萄糖中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物的中。
    图3所示,该多肉植物在温度为℃时光合作用净积累最多,在15℃时该植株总光合速率是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 5. 睡莲叶片的上表皮上的气孔数目多于下表皮,此特点有利于睡莲与外界环境进行气体交换。气孔关闭会导致睡莲叶片光合作用速率下降,其表现在(  )
    A: 叶绿体内C5的含量太低
    B: 暗反应中产生的三碳化合物数量不足
    C: 水分解产生的氧气数量不足
    D: 暗反应所需NADpH的数量不足
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 6.   
    光合作用是自然界最为重要的化学反应,其整个过程大致可分为两个阶段。下图表示黄色甜椒光合作用某阶段的过程,其中大写英文字母表示物质成分。

    图片_x0020_100010

    Ⅰ.图示反应阶段进行的场所是,其中物质A表示,物质D表示

    Ⅱ.据图示反应过程可推测PSⅡ应该为与蛋白质构成的复合体。

    科研人员以黄色甜椒为实验材料,研究了不同光质(不同波长的光)对幼苗光合作用及抗氧化性的影响,获得了黄色甜椒幼苗在白光(w)、蓝光(b)、紫光(p)下叶片中的色素含量、RuBP羧化酶(催化CO2固定的酶)活性等数据,结果如下。请回答下列问题:

    图片_x0020_100011

    Ⅲ.本实验需要用溶解并提取黄色甜椒叶片的色素。提取时需要加入以保护叶绿素。利用纸层析法分离紫光条件下的叶片色素时,可以发现滤纸条上比白光条件下明显减少的是自上而下第两条色素带。

    Ⅳ.光对甜椒生长发育的影响,除了光质外,还有和光照时间。RuBP羧化酶发挥作用的场所是

    Ⅴ.由上图的结果可知,与白光处理相比,蓝光主要通过影响(填“光反应”或“碳反应”)来影响光合作用。

    Ⅵ.正常光照下,将黄色甜椒培养在CO2初始浓度0.5%的密室中一段时间。当改用绿光照射的瞬间,甜椒叶肉细胞中NADP+的含量会。将黄色甜椒置于密闭玻璃罩内(放在室外),自然条件下一昼夜,测得玻璃罩内二氧化碳浓度有所下降,则一昼夜中植物有机物含量将(填“增加”、“减少”、“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江之江教育评价2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
  • 7. 如图为光合作用某阶段示意图,正确的是(  )

    A: 该反应持续进行不需要光
    B: 三碳酸还原所需还原剂为NADpH
    C: 三碳酸还原所需能源来自ATP水解
    D: 三碳酸还原成的三碳糖大部分用于合成淀粉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江之江教育评价2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
  • 8. 将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保持适宜的pH和温度,改变其他条件,测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度,结果如图所示。下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是(  )

    图片_x0020_100008

    A: 黑暗条件下绿藻的呼吸速率为10微摩尔/分
    B: 光照开始后溶解氧增加缓慢,限制因素可能是CO2浓度或温度
    C: 第7分钟后三碳酸含量短时间内增加,五碳糖含量短时间内减少
    D: 9~12分钟光反应产生O2的速率大于呼吸作用消耗O2的速率
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江之江教育评价2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
  • 9. 如图表示适宜温度和适宜土壤环境下某植物光合作用强度与光照强度的关系。下列相关说法,正确的是(   )

    图片_x0020_100010

    A: ab段植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
    B: 影响cd段光合作用强度的限制因素一定是CO2浓度
    C: 若其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将右移
    D: 若白天光照强度大于b,则经过一昼夜干物质的量将增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
  • 10. 科研小组选取若生长状况相同的某种树木绿色叶片,置于不同光照强度(其它条件相同且适宜)的环境中进行实验,一段时间后,所得相关数据平均值如下表所示,请回答下列问题:

    组别

    光照强度

    (Lux)

    净光合速率(CO2·μmol•m2·s-l

    呼吸速率(CO2·μmol•m2·s-l

    叶绿素a含量(mg•g-1

    第1组

    200

    21

    13

    1.6

    第2组

    400

    28

    13

    1.3

    第3组

    600

    33

    15

    1

    叶绿素a主要分布在,叶绿素b为 色,主要吸收 光。光合色素能够将光能转化为 中的化学能。分析表格可知,该种树木树冠上层叶片较下层叶片叶绿素a含量(“高”或“低”)。
    若在一昼夜中给予叶片8小时200Lux光照,叶片(“能”或“不能”)积累有机物,原因是
    增设第4组实验,光照强度增加到800Lux,其他条件不变, 叶片浄光合速率与第3组相同,则浄光合速率不再增加的限制因素可能是。(需答出2点,两组叶片呼吸速率不变)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷