首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述,错误的是( )
A: 若细胞①处于黑暗环境中.那么该细胞单位时间内吸收的O
2
量即为呼吸速率
B: 细胞②没有与外界发生O
2
和CO
2
交换,可断定此时叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率
C: 细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO
2
量为N
1
与N
2
的和
D: 对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N
1
小于m
2
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2021-2022学年高一下学期3月月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
2. 图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢情况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
图甲中的a点代表的生物学含义是
,c点代表的生物学含义是
,此时叶肉细胞中产生ATP的场所有
。
图乙所示的该植物细胞代谢情况可用图甲中a〜d四点中
表示,也可以用图丙e〜j六个点中的
表示。
当光照强度在图甲的d点时,该植物叶绿体固定的二氧化碳的量
mg/100cm
2
/h。
若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将
(填“左移”“右移”或“不变”),d点将
(填“左下移”“右上移”或“不变”)。
由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是
点。24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是
。(填“增多”“不变”或“减少”)
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2021-2022学年高一下学期3月月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。据此能得出的结论是( )
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1
A: 30℃下该绿叶每小时经光合作用合成有机物的总量是2mg
B: 27℃下该绿叶在整个实验期间积累的有机物是2mg
C: 28℃时,植物光合作用速率为5mg/h
D: 该植物光合作用的最适温度约是29℃
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2021-2022学年高一下学期3月月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 在农业生产中,人们利用不同植物的特性,将不同植物在时间和空间上合理搭配,增大产量,如轮作、间作等。如图为某玉米地里测定的不同植物在不同光照强度下的生长情况。
玉米吸收CO
2
在叶绿体的
中合成糖类等有机物,该过程是美国科学家用小球藻为实验材料,以
14
C标记
14
CO
2
, 最终探明CO
2
转化成有机物在碳的途径,这一途径称为
循环。
据图可推测,农业生产上利用间作提高农田产量,主要是利用了不同农作物对
的利用,体现了群落的
结构。
图中苔藓和藻类比其他两种植物的光合速率低的主要原因是
。
玉米地里常需要除杂草,因为杂草和玉米的种间关系是
,除掉的杂草常沤成有机肥重新施入农田,有机肥被土壤中微生物分解后可以为玉米提供
,从而促进玉米的生长发育。
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昆明市一中西山学校2021-2022学年高三下学期适应性月考(七)生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,错误的是( )
A: 荧光标记法:摩尔根测定基因位于染色体上相对位置
B: 假说—演绎法:孟德尔分离定律和自由组合定律的发现
C: 构建物理模型:血糖调节的模拟活动和建立减数分裂中染色体变化的模型
D: 同位素标记法:研究光合作用中二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昆明市一中西山学校2021-2022学年高三下学期适应性月考(七)生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 图1是将玉米的PEPC酶(与CO
2
的固定有关)基因与PPDK酶(催化CO
2
初级受体“PEP”的生成)基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响。图2是在光照为1000Lux下测得温度影响光合速率的变化曲线。请据图分析回答下列问题:
转基因成功后,正常情况下,PEPC酶应在水稻叶肉细胞的
(填细胞结构)处发挥作用。 原种水稻A点以后限制光合作用的主要环境因素为
(答2点即可),
图1是在
℃下测得的结果,如调整温度为25℃,重复图1相关实验,A点会向
移动。
据图推测,转基因水稻与原种水稻相比更适宜栽种在
环境中。研究者提取了这两种水稻等质量叶片的光合色素,并采用纸层析法进行了分离,通过观察比较
,发现两种植株各种色素含量无显著差异,则可推断转基因水稻最可能是通过促进光合作用的
(填过程)来提高光合速率。
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省揭阳市和丰顺县2021-2022学年高三3月月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 下列有关生物科学史的叙述中,正确的是( )
A: 摩尔根利用荧光标记法证明了基因在染色体上
B: 詹森和拜尔的实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响是一种化学物质
C: 恩格尔曼利用水绵和好氧细菌为材料证明了光合作用的场所是叶绿体
D: 斯他林和贝利斯发现了由胰腺分泌的促胰液素
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省揭阳市和丰顺县2021-2022学年高三3月月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( )
A: 叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上
B: 叶绿体中色素分布在外膜和内膜上
C: 光合作用酶只分布在叶绿体基质中
D: 光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市凤阳博文国际学校2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下列关于叶绿体的色素叙述错误的是()
A: 矿质元素能影响叶绿素的合成
B: 提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂
C: 低温条件下色素合成受阻
D: 黄化苗中无叶绿素,但有其他色素存在
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市凤阳博文国际学校2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 在光合作用过程中,光能最初用于( )
A: CO
2
的固定
B: C
3
的还原
C: 将水分解为O
2
和H
+
D: 将淀粉分解为葡萄糖
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市凤阳博文国际学校2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
5084
5085
5086
5087
5088
5089
>>
14785
0
/40
进入组卷