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必修1《分子与细胞》
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1. 苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳
A: 1A mol
B: 2A mol
C: 3A mol
D: 6A mol
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是
A: 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
B: 装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O
2
的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO
2
和消耗O
2
的体积之差
C: 若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D: 若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
难度: 困难
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是
A: ①②③④、人体内无③过程
B: ①②③④、人体内无②过程
C: ①④、人体内无③过程
D: ①④、人体内无②过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1,酶2和酶3依次分别存在于
A: 线粒体、线粒体和细胞质基质
B: 线粒体、细胞质基质和线粒体
C: 细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D: 细胞质基质、细胞质基质和线粒体
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 科学家用含
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O的来追踪需氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是
A: 葡萄糖→丙酮酸→水
B: 葡萄糖→丙酮酸→氧
C: 葡萄糖→氧→水
D: 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 在a、b、c、d条件下,测得某小麦种子萌发时CO
2
和O
2
体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中错误的是
A: a条件下,呼吸产物除CO
2
外还有酒精
B: b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
C: c条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的3倍
D: d条件下,产生的CO
2
全部来自线粒体
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7.
呼吸商(RQ=放出的CO
2
量
吸收的O
2
量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是
A: 呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B: b点有氧呼吸强度大于a
C: 为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D: c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
难度: 困难
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
8. 在下列有关光合作用和呼吸作用的说法中,正确的是( )
A: 呼吸作用是光合作用的逆反应
B: 两者除能量转变有别外,其它都是可逆的
C: 光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行
D: 对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是( )
A: 3:4
B: 4:3
C: 1:2
D: 2:1
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
10. 生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是( )
A: 乳酸
B: 二氧化碳
C: 酒精
D: 丙酮酸
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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