当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 在需氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在(  )
    A: 第一阶段和第二阶段
    B: 第二阶段和第三阶段
    C: 第一阶段和第三阶段
    D: 第三阶段和第二阶段
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年浙江省金华市东阳二中高一下学期调研生物试卷(6月份)
  • 2. 下列细胞中不进行需氧呼吸的是(  )
    A: 神经细胞
    B: 心肌细胞
    C: 红细胞
    D: 小肠上皮细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年浙江省金华市东阳二中高一下学期调研生物试卷(6月份)
  • 3. 在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成(  )
    A: ATP
    B: 乳酸
    C: 乙醇
    D: CO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年浙江省金华市东阳二中高一下学期调研生物试卷(6月份)
  • 4. 在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上,进行如下实验.实验结果如下表:

    装置

    场所

    温度

    棉花状态

    数日后的现象

    日光

    23℃

    潮湿

    全部发芽

    日光

    23℃

    干燥

    没有发芽

    黑暗

    23℃

    潮湿

    全部发芽

    黑暗

    23℃

    干燥

    没有发芽

    关于实验的相关叙述,正确的是(  )

    A: 该实验研究的目的是:种子萌发与光照、温度、水分相关
    B: 该实验材料的选择是:豌豆的种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量
    C: 该实验的自变量为:种子是否萌发
    D: 该实验的结论是:种子萌发与温度无关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高二上学期期末生物试卷
  • 5. 如图是人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是(  )

    A: ③和④
    B: ⑤和⑥
    C: ⑦和⑧
    D: ⑧和⑨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高二上学期期末生物试卷
  • 6. 某研究小组中进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度﹣光合、呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线;图3为适宜CO2浓度条件下,温度和光照强度对该植物的CO2吸收速率的影响曲线.请结合图象分析回答下列问题:

    图1中的虚线表示 . 当温度达到时,植物不再进行光合作用.
    图1中,40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是 . 在温度为30℃时,叶肉细胞内的[H]用于
    图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有个,实验开始3h内叶肉细胞产生ATP的场所有 , 而在6h时叶肉细胞产生ATP的场所有 , 在18h时叶肉细胞中CO2的移动方向为 , 在30h时叶绿体内的ATP的移动方向是
    图2中由12时到18时叶绿体内C3含量变化是 , 叶绿体利用CO2速率最大的时刻是时,前24小时平均光照强度(填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时的平均光照强度.经过连续48h的培养,与0h相比48h时该植物的有机物量是(填“不变”、“增加”或“减少”).
    图3中影响CO2吸收速率的因素有 , 图3中E点时,25℃条件下产生的氧气量(填“等于”、“大于”或“小于”)15℃条件下产生的氧气量.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省师大附中高二上学期期末生物试卷(实验班)
  • 7. 某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL酵母菌培养液、10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,分别固定于装有20℃温水的烧杯中.将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量.实验装置如图下列相关叙述不正确的是(  )

    A: 甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
    B: 实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化
    C: 实验开始30min后,两烧杯内液面甲升高,乙没有发生变化
    D: 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省师大附中高二上学期期末生物试卷(实验班)
  • 8. 关于真核细胞呼吸正确的说法是(  )
    A: 无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
    B: 水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
    C: 无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
    D: 有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省师大附中高二上学期期末生物试卷
  • 9. 研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内,在适宜条件下,经黑暗和光照处理,测量容器内氧气的变化,结果如图所示.回答下列问题:

    黑暗处理过程中,叶肉细胞可吸收容器内的氧气,在上与结合生成水,同时释放出大量的能量.
    光照处理后,除容器内氧气外,细胞内物质含量也会发生变化.与B点相比,C点叶肉细胞内C3物质的合成速率(填“上升、下降”或“不变”),判断的理由是
    随光照时间延长,到达C点以后,容器内的氧气总量将不再发生变化,其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年湖北省武汉市高三二月调研生物试卷
  • 10. 为研究不同的环境条件对番茄光合作用的影响,研究小组分别给相同的番茄幼苗提供不同的温度,测定其在不同光照强度时相关数据,绘制曲线如图l.图2为其叶片的气孑L结构示意图.请回答相关问题.

    分析图l可知,在30℃条件下,番茄幼苗的呼吸速率为mmol/h;番茄幼苗在℃温度条件下光的补偿点更低.
    在光照充足的条件下,更适合番茄幼苗的生长的温度是 , 此温度下光的饱和点大约是
    若番茄幼苗长期处于光照强度为2klx、温度为20℃条件下,其能否正常生长?
    图2中的保卫细胞中合成ATP的结构有 . 图中箭头为细胞中水分流动的总方向,此时气孔关闭,推测此时保卫细胞可能处于(填失水或吸水)状态;短时间内,保卫细胞中三碳化合物的含量变化是(填增多或减少).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年湖北省荆门市高三元月调考生物试卷