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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如图所示曲线.图中所示细胞发生的情况与曲线中AB段(不包括A,B两点)相符的一项是下列图中的(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感市五校教学联盟高一上学期期末生物试卷
  • 2. 下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是(  )

    细胞器

    来源

    用途

    叶绿体

    水的分解

    还原五碳化合物

    叶绿体

    水的分解

    还原三碳化合物

    线粒体

    葡萄糖、丙酮酸和水的分解

    与氧结合生成水

    线粒体

    葡萄糖和丙酮酸的分解

    与氧结合生成水

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感市五校教学联盟高一上学期期末生物试卷
  • 3. 细胞内糖分解代谢过程如右图,据图回答问题.

    细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成代谢产物,释放能量并生成ATP的过程.图中糖分解过程进行的场所发生在细胞质基质中的有(填序号),酵母菌能进行的糖分解代谢过程有(填序号);人由平原进入高原地区,机体中能量的主要来源是(填序号).
    图中①②、①③过程产生等量的C02 , 所消耗的葡萄糖量之比是
    人(还有鸟类和哺乳类)能保持体温的相对稳定,体温的维持与细胞呼吸有什么关系?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高一上学期期末生物试卷
  • 4. 检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列描述正确的是(  )
    A: 如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
    B: 如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
    C: 无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
    D: 酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高一上学期期末生物试卷
  • 5. 呼吸熵(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ一释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系.以下叙述中,正确的是(  )

    A: 呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
    B: B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度
    C: 为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至C点
    D: C点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高一上学期期末生物试卷
  • 6. 下列有关酵母菌细胞呼吸场所的叙述,错误的是(  )
    A: 细胞质基质是有氧呼吸进行所需要的场所
    B: 细胞质基质是无氧呼吸进行所需要的场所
    C: 线粒体是有氧呼吸进行所需要的场所
    D: 线粒体是无氧呼吸进行所需要的场所
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高一上学期期末生物试卷
  • 7. 将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如右图所示.若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图判断下列说法错误的是(  )

    A: 萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,再通过细胞呼吸为种子萌发提供能量
    B: 萌发过程中在72~96小时之间种子的呼吸速率最大
    C: 萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,在72~96小时之间种子转化速率最大
    D: 若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高一上学期期末生物试卷
  • 8. 在有氧呼吸过程中,产生[H]和ATP最多的阶段分别是(  )
    A: 第一阶段和第二阶段
    B: 第一阶段和第三阶段
    C: 第二阶段和第三阶段
    D: 第三阶段和第三阶段
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省牡丹江市海林市林业局一中高一上学期期末生物试卷
  • 9. 蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为(  )
    A: 低温、湿度适中、低氧
    B: 高温.湿度适中、高氧
    C: 高温、干燥、高氧
    D: 低温、干燥、低氧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省牡丹江市海林市林业局一中高一上学期期末生物试卷
  • 10. 某实验小组要探究萌发的小麦种子的呼吸方式,他们将活性良好的小麦种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平.下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况.请回答下列问题:

    时间(h)

    X液面位置(cm)

    0

    5.0

    1

    7.0

    2

    9.0

    3

    11.0

    4

    13.0

    5

    14.5

    6

    15.5

    7

    15.8

    8

    15.8

    9

    15.8

    装置中X液面升高值表示
    根据表中数据可以判断,实验7h后种子进行的呼吸方式为
    为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,除了需要对种子进行处理外,还需设置一个对照组,该装置除试管内金属网上需要放置的同种种子外,其他条件与上图装置相同.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年黑龙江省大庆市铁人中学高一上学期期末生物试卷