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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图示酵母菌在不同氧浓度下单位时间内产生ATP数量曲线的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市南沙一中高一下学期期中生物试卷
  • 2. 下列有关细胞呼吸的叙述错误的是(    )
    A: 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行
    B: 有氧呼吸和无氧呼吸过程都会出现热能的散失
    C: 有氧呼吸比无氧呼吸释放能量多,能量转换效率高
    D: 高等生物只进行有氧呼吸,微生物只进行无氧呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市南沙一中高一下学期期中生物试卷
  • 3. 从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变.下列相关叙述不正确的是(    )
    A: 无氧呼吸增多,导致内环境乳酸增多、pH下降
    B: 无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少
    C: 细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少
    D: 由于氧气缺乏,导致第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市南沙一中高一下学期期中生物试卷
  • 4. 某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化如图所示.请据图回答问题:

    在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 , 其产物是
    胚根长出后,萌发种子的呼吸速率明显升高.
    从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 , 主要原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高一下学期期中生物试卷(理科)
  • 5. 下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(    )
    A: 光合作用和细胞呼吸总是同时进行的
    B: 光合作用形成的有机物糖类在细胞呼吸中被利用
    C: 光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸
    D: 光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高一下学期期中生物试卷(理科)
  • 6. 生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:据图可知,下列有关说法正确的是(    )


    A: 反应①②③④都可在人体细胞中进行
    B: 粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生水
    C: 反应①②必须在有氧条件下进行
    D: 上述反应均在线粒体内完成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高一下学期期中生物试卷(理科)
  • 7. 下列对人体内细胞呼吸有关的叙述,正确的是(    )
    A: 无氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳来自于细胞质基质
    B: 有氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解
    C: 人体的红细胞所需能量来源于利用葡萄糖进行有氧呼吸
    D: 在骨骼肌中等质量的糖原和葡萄糖分解释放的能量相等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年内蒙古赤峰市宁城县高一上学期期末生物试卷
  • 8. 有氧呼吸三个阶段的共同特点是(    )
    A: 都有水的参与
    B: 都有酶的参与和能量的释放
    C: 都有氢产生
    D: 都有大量能量产生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年内蒙古赤峰市宁城县高一上学期期末生物试卷
  • 9. 绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

    ①是在上进行的,所需要的外界条件是 , 发生的能量变化是
    ③、④、⑤表示过程.在这一过程中,所需要的外部条件主要有
    上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是(写代号).
    请分析下列实验,并在横线处填写代号.将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是 , 稍后,过程也随着停止.一段时间后,将这一盆植物迅速移到阳光下,上述两个过程先开始进行的是 . 而在这一实验中,始终不会停止的过程是
    根据实验测定,黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,对这一现象的解释是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年内蒙古赤峰市宁城县高一上学期期末生物试卷
  • 10. 如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是(    )


    A: 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
    B: 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
    C: 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
    D: 可根据C瓶和E瓶中溶液是否变浑浊,来判断酵母菌的呼吸方式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省部分重点中学高一上学期期末生物试卷