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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列有关分析不正确的是（    ）
    A: 发生在生物膜上的过程有③、④
    B: 人体细胞中也可发生的过程有②、④
    C: ③过程形成的ATP可用于③过程
    D: 在光照充足等适宜条件下，①消耗的CO2多于②产生的CO2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 2． 呼吸熵（RQ= ）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（    ）
    A: 呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱
    B: b点有氧呼吸强度大于a点
    C: 为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点
    D: c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 3． 提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（ ）
    A: ab段只进行需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存，cd段只进行厌氧呼吸
    B: 运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
    C: 厌氧呼吸只产生少量ATP，是因为有机物中的能量大部分以热能散失
    D: 在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 4． 分析回答下列有关植物代谢问题

        下图1是某植物叶肉细胞内代谢活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D、E表示生理活动中的相关物质。图2是温度影响该植物光合作用与呼吸作用的研究结果。
    图1中，已知B表示[H]，则A表示的物质是；C表示的物质是；E表示的物质是。
    图1中，④表示的生理过程是，其发生的场所是。
    图1中，有氧呼吸过程中释放能量最多的生理过程是（填图中数字）。
    图2中，用“光照条件下CO2的吸收量”所表示的光合作用强度，其实质是（填选项编号）( ①植物的净光合作用强度； ②植物真光合作用强度，即实际光合作用强度）。假设每天光照12小时，最有利于该植物生长的温度是℃。
    图2所示实验中，在30℃条件下，如果还需要提高该植物的光合作用强度，可以采取的措施有。（填编号）

    ①适当提高温度                ②适当增加光照强度   

    ③适当增加CO2浓度            ④适当增加光照时间
    难度： 困难 题型:常考题 来源：安徽省淮北市濉溪中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 5． 将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是 （   ）

    氧浓度（%）

    a

    b

    c

    d

    e

    CO2产生量（mol/min）

    1.2

    1.0

    1.3

    1.6

    3.0

    O2的消耗量（mol/min）

    0

    0.5

    0.7

    1.2

    3.0
    A: 氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
    B: 氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min
    C: 氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵
    D: 氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 6． 研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。
    利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：

    ①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强，此时产生的为CO2的还原提供条件，所产生的O2在细胞中的被利用。

    ②紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是。（用图中字母回答）

    图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭 的容器中， 在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题：在图乙中的丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为，若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为微摩尔。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
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  • 7． 农业生产上通常采取合理密植、轮作、套种等措施，其意义是（   ）

    ①增大光合作用的有效面积 

    ②增加农田生态系统的恢复力稳定性 

    ③充分利用生长季节 

    ④充分利用土地资源 

    ⑤充分利用水、肥和光能．
    A: ①②③④
    B: ②③④⑤
    C: ①③④⑤
    D: ①②④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用(2)
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  • 8． 下列各项，利用了细胞呼吸原理的是（   ）

    ①农业生产上的中耕松土  

    ②沼气发酵  

    ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

    ④温室大棚适当增加二氧化碳浓度提高光合效率．
    A: ②③④
    B: ①②③
    C: ①③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
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  • 9． 农田松土有利于农作物的增产，下列与农田松土有关的说法不正确的是（   ）
    A: 可促进植物根系的有氧呼吸，进而促进根系对无机盐离子的吸收
    B: 可促进土壤微生物对腐殖质的分解，提高植株周围的CO2浓度，以提高光合作用速率
    C: 去除田埂上的杂草，调整能量流动方向，使其尽可能多地流向对人有益的部分
    D: 促进硝化细菌有氧呼吸，使其尽可能多地将氮气转化为硝酸盐，提高土壤肥力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
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  • 10． 各种食品在低温冷处理作用下可大大地延长保存时间，这是由于（   ）
    A: 低温有杀菌功能
    B: 低温状态下没有细菌和真菌
    C: 食物在低温下变坚硬
    D: 细菌、真菌在低温下生长和繁殖受影响
    难度： 简单 题型:常考题 来源：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
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