万考题-全国中小学题库

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1．种子的萌发包括吸水、有机物的水解、细胞分裂、胚根和胚芽的出现四个阶段，在萌发过程中CO₂释放量（QCO₂）及O₂吸收量（QO₂）的变化趋势如图所示．回答下列问题：

第一阶段，比例会增加，与细胞呼吸有关的酶活化，CO₂释放量增加，这些酶分布的场所是．

第二阶段，细胞呼吸的产物是，该阶段种子干重增加，其主要原因是．

第四阶段，CO₂释放量急剧下降，其原因是．与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件有（至少答出两条）．

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

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2．甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行无氧呼吸，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积比是（　　）

A: 1：2

B: 1：1

C: 2：3

D: 4：3

难度：中等题型:常考题来源：山西省吕梁市孝义市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷

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3．如图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平．下列几种实验结果（给予相同的环境条件），你觉得不可能出现的是（　　）

A: 甲、乙装置水滴都左移

B: 甲、乙装置水滴都右移

C: 甲装置水滴不动，乙装置水滴左移

D: 甲装置水滴右移，乙装置水滴左移

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等七校联考2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷

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4．下列甲图为不完整的呼吸作用示意图，以图为线粒体结构模式图．请据图回答

甲图中X代表的物质是，E代表的物质可能是．

甲图中C,D阶段发生的场所依次对应于乙图中的（填序号）．

A阶段与E物质产生阶段的反应属于，写出有关的反应式．

难度：中等题型:常考题来源：福建省三明市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷

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5．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O₂时，其产生的酒精和CO₂的量如图所示．据图中信息推断错误的是（　　）

A: 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

B: 当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C:

D: a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP

难度：困难题型:常考题来源：湖北省孝感高中、孝感一中等八所重点高中协作体2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷

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6．葡萄糖在细胞内分解生成丙酮酸的过程，下列叙述不正确的是（　　）

A: 此过程在细胞质基质和线粒体中均可进行

B: 无氧条件下也能进行

C: 该过程不产生CO₂

D: 细菌也能进行此过程

难度：中等题型:常考题来源：广西钦州市2016-2017学年高一下学期期末生物试卷（b卷）

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7．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm²重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

从图1分析，如果物质a为O₂ ，它在细胞器甲的（场所）产生，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是．H₂O 在结构乙的产生部位是．

从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为（mg/cm²•h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm²•h）（用图中字母表示）．

从图2分析，恒定在上述℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片1cm²增重最多，增重了mg．

难度：中等题型:常考题来源：湖北省孝感高中、孝感一中等八所重点高中协作体2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷

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8．将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以C0₂的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表．下列对该表数据分析正确的是（　　）

温度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO₂（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗中释放CO₂　（mg/h）	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

A: 昼夜不停地光照，在5℃时该植物不能生长

B: 昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

C: 每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多

D: 每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

难度：中等题型:常考题来源：山东省烟台市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

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9．下列有关光合作用和呼吸作用的叙述错误的是（　　）

A: 人体细胞呼吸产生的CO₂来自有氧呼吸

B: 光合色素吸收的光能只用于水的光解

C: 有氧呼吸第二阶段可为暗反应阶段提供原料

D: 光反应阶段可为有氧呼吸第三阶段提供原料

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

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10． “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来．”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力．现在当代有关粮食、水果的保存方法正确的是（　　）

A: 粮食、水果应该在无氧条件下保存，以抑制有氧呼吸消耗有机物

B: 低温抑制酶的活性，从而抑制细胞呼吸，保存粮食、水果在零下低温保存效果好

C: 水分会促进细胞呼吸，粮食、水果应该保存在干燥的环境中

D: 粮食、水果释放CO₂最少时对应的O₂浓度是二者保存的最适O₂浓度

难度：中等题型:常考题来源：河南省商丘市九校联考2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

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