万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图1为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密封，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图2为①号、②号试管均加入3mL蒸馏水和少许0.1％溴香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝色时为止。图3为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释10倍后，用血细胞计数板规格为1mm $\text{[math]}$ 1mm $\text{[math]}$ 0.1m)进行计数，观察到的视野。请回答下列问题：

图1中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，该种气体产生的场所是。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行呼吸。

图2中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝色变成，设置②号试管的作用是作为。

若要证明图1、图2两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成，其他条件相同。

“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液：滴加样液之前需在计数室上方：计数时，应待酵母菌再记数。依据图3结果，估算培养液中酵母菌密度为个

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市常熟中学2020届高三上学期生物开学试卷

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2．在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO₂浓度检测仪测定玻璃罩内CO₂浓度，绘制成下图所示的曲线（水平虚线表示实验开始时玻璃罩内CO₂浓度）。据图得出的判断错误的是（）

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A: d点和h点分别表示24h中光合速率的最大值和最小值

B: bc段和ab段曲线斜率差异可能是温度变化造成的

C: fg段和ef段曲线斜率差异可能是气孔导度变化造成的

D: 从a点和k点可以看出该植株24h体内有机物含量增加

难度：中等题型:常考题来源：四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高二上学期生物开学试卷

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3．植物的Rubisco酶具有“两面性”。当 $\text{[math]}$ 浓度较高时，该酶催化 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应，完成光合作用；当 $\text{[math]}$ 浓度较高时，该酶却催化 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应生成一个 $\text{[math]}$ 和一个 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 经一系列变化后到线粒体中会生成 $\text{[math]}$ ，这种植物在光下吸收 $\text{[math]}$ 产生 $\text{[math]}$ 的现象称为光呼吸。请回答下列问题：

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植物细胞中Rubisco酶分布在中。为探明光呼吸过程中碳的转化过程，可采用法。

与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件看，光呼吸与暗呼吸的不同是（写出两点）。

预测氧气浓度升高时，葡萄糖生成量会（填“上升”、“下降”或“不变”），其原因是。

结合上图分析，对在光下正常生长的叶片突然遮光， $\text{[math]}$ 释放速率先达到一个峰值，后下降并稳定在某一个数值，请从光合作用、光呼吸和暗呼吸对 $\text{[math]}$ 速率的影响角度，解释上述变化的原因：。

难度：困难题型:常考题来源：重庆市第八中学2020届高三上学期生物开学试卷（理）

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4．呼吸商（RQ）指单位时间内生物进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。根据呼吸商可以测定生物的呼吸方式；在氧气充足时，根据呼吸商还可以推断呼吸消耗的物质是糖类、脂肪还是蛋白质等。下图表示在适宜的条件下，测定呼吸商的装置，实验材料及装置均已消毒。

回答下列问题：

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以小麦种子为实验材料，萌发时只以糖类为能量来源，测得装置1中液滴左移200个单位，装置2中液滴右移30个单位，其呼吸商为，则小麦种子在萌发过程中的呼吸方式为。

以某种小动物为实验材料，在糖类供应充足，安静状态下，测得其呼吸商等于1，若驱赶其进行剧烈运动，则其呼吸商（填“大于1”、“等于1”、“小于1”）。

准备两组装置1，A组是萌发的油菜种子作实验材料，B组是等量萌发的小麦种子，实验过程中A组实验现象不同的是。

难度：困难题型:常考题来源：四川省宜宾市叙州区一中2020届高三上学期生物开学试卷（理）

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5．如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其叶肉细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O₂吸收和释放速率的变化示意图(单位：mg/h,A、B点对应时刻分别为6点和19点。请据图同答：

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若要测定图甲中植物的净光合速率，可供选择的测定指标有

叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是。

图丙中限制A-C段光合速率的主要因素是，若适当提高CO₂的浓度，B点将移。

丁图中测得该植物一昼夜的O₂净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O₂总量是，光合速率最高时，光合作用每小时利用CO₂的量是。

提取绿叶中的色素加入可防止色素被破坏，叶绿体中含量最多的色素主要吸收光。为分离绿叶中的色素，常使用法，其原理是。

难度：中等题型:常考题来源：四川省雅安中学2020届高三上学期生物开学试卷（9月）

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6．如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝光后,根据其吸收CO₂的量绘制成的曲线。下列叙述不正确的是( )

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A: 曲线AB段表示绿色植物光合作用速率小于呼吸作用速率

B: B点表示绿色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率

C: BC段表示随光照强度增加,绿色植物的光合作用速率增大

D: C点是光饱和点,此时绿色植物不进行呼吸作用

难度：中等题型:常考题来源：山西省吕梁市2020届高三上学期生物开学试卷

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7．为了研究在适宜的光照下，CO₂浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO₂浓度和施氮量，测算了净光合速率(Pn)，平均结果如图所示。请据图回答下列问题：

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该实验的自变量是。

实验中每一组种植多盆植物并进行多次测定，其目的是。

据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物，其中的NADpH和NADH分别主要用于和。

要达到本实验目的，还需补充的实验是(写出实验思路)。

难度：中等题型:常考题来源：山西省大同市2020届高三上学期生物开学摸底试卷

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8．下图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图，其中A～E表示相关过程，a～e表示相关物质。有关叙述正确的是（）

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A: a、b、e物质表示分别氧气、水、[H]

B: 图中A、B过程分别表示光反应和暗反应，C过程发生在线粒体基质中

C: 玉米叶肉细胞能产生ATP的是ABCDE过程

D: 玉米根尖分生区细胞能进行的是CDE过程，乳酸菌细胞中能进行的是E过程

难度：中等题型:常考题来源：山东省淄博市实验中学2020届高三上学期生物开学试卷

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9．某生物小组利用图甲装置在光合作用最适温度下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O₂释放速率来测定光合速率，结果如图乙所示，下列说法错误的是（）

A: 若用缺镁的完全培养液培养一段时间，光合作用的光反应减弱，暗反应也减弱

B: 曲线中t₁～t₄时段，玻璃罩内CO₂浓度在t₁时最高、t₄时最低

C: t₄时补充CO₂ ，此时叶绿体内C₅的含量将增多

D: 若t₄时玻璃罩内O₂的量比t₀时增加了128 mg，则此阶段植株积累葡萄糖的量为120 mg

难度：困难题型:常考题来源：山东省淄博市实验中学2020届高三上学期生物开学试卷

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10．将四组生理状态相同的神经肌内标本（离体的青蛙坐骨神经及其支配的腓肠肌），分别浸润在相同浓度化钠溶液的密闭培养瓶中，一段时间后，以相同的电极分别刺激四组标本的神经，检测肌肉收缩的力量，各组标本所处条件及实验结果如下表所示，下列相关分析错误的是（）

	培养瓶中的气体	温度（℃）	肌肉收缩的力量
1组	空气	25	+++++
2组	空气	5	++
3组	氮气	25	++
4组	氮气	5	+

注：“+越多表示肌肉收缩力量越大”

A: 理论上分析四组实验的神经肌肉标本都会有二氧化碳产生

B: 肌内收缩力量差异的原因是不同条件下细胞呼吸提供ATP的量不同

C: 第4组与第3组肌肉收缩力量差异的原因是温度对线粒体内呼吸酶的影响较大

D: 第3组比第1组肌肉收缩力量小的原因可能与肌肉细胞Na⁺内流减少有关

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛市2020届高三上学期生物开学试卷

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