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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图是在一定温度条件下测定特定生物呼吸作用和光合作用强度的装置图(呼吸作用的底物为 葡萄糖,不考虑装置内微生物的影响)。请回答下列相关问题:

    图片_x0020_831465817

    图1装置中X为清水,一段时间后(小鼠存活)玻璃管中红色液滴(填“向左”“向右”或“不移动”),原因是
    若图1装置中X仍为清水,将小鼠换成含有酵母菌的培养液,则玻璃管中红色液滴的变化情况是,原因是酵母菌是生物。
    如果要在上述(2)的基础上测定酵母菌有氧呼吸释放CO2的量,该如何改动图1装置?
    若图2装置的锥形瓶中植物能正常生长,则Y应为,这种情况下玻璃管中红色液滴将向右移动,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高一上学期生物12月月考试卷
  • 2. 下图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化。下列能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比)的是(   )

    图片_x0020_1518104658 图片_x0020_1961346388

    A: 图片_x0020_100003
    B: 图片_x0020_100004
    C: 图片_x0020_100005
    D: 图片_x0020_100006
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 3. 设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫做对比实验。下列实验中,只需设置对比实验的有几项(   )

    ①设置有氧和无氧条件,探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的方式;

    ②用18O分别标记H2O和CO2 , 探究光合作用释放的氧气中氧的来源;

    ③肺炎双球菌转化实验中,将S型细菌的DNA,蛋白质、多糖等分别与活的R型细菌一 起培养,探究哪种物质才是遗传物质;

    ④用35S、32P分别标记T2噬菌体,通过噬菌体侵染大肠杆菌探究生物的遗传物质。

    A: 一项
    B: 两项
    C: 三项
    D: 四项
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 4. 下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是(   )

    图片_x0020_100001

    A: ①②分别表示H2O、O2
    B: 图中产生[H]的场所都是线粒体
    C: 用18O标记葡萄糖,则在产生的水中能检测到放射性
    D: 图示过程只能在有光的条件下进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 5. 分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是(   )

    图片_x0020_100009

    A: 甲图中 c 点时的温度如果对应是乙图的 t1 , 则当温度变成 t2 时,c 点向左上方移动
    B: 从乙图可以看出,一天 24 小时,12 小时光照 12 小时黑暗条件下,温度为 t4 时, 植物可以正常生长
    C: 如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为 t2 时,植物能获得最佳的生 长收益
    D: 从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色, 这样有助于促进作物的光合作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 6. 以测定的 O2 吸收量与释放量为指标,研究温度对某阳生植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析不正确的是(   )

    图片_x0020_100011

    A: 光照相同时间,在40℃条件下植物积累的有机物量最多
    B: 光照相同时间,两曲线的交点 A、C 两点表示植物光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等
    C: 低于A 点对应温度时,植物呼吸作用消耗的有机物随温度升高而增加
    D: 光照相同时间,A、B两点植物光合作用制造的有机物的量相等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 7. 把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如图)置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了a摩尔,气体的体积总量增加了b摩尔。下列分析正确的是(   )

    图片_x0020_929315031

    A: 此过程酵母菌在线粒体基质中产生的CO2量为6a-3b摩尔
    B: 此过程中葡萄糖分解成丙酮酸的场所有细胞质基质和线粒体
    C: 热量和ATP中包含了a摩尔葡萄糖分解后的全部能量去路
    D: 反应结束后向装置中加入酸性重铬酸钾溶液,则瓶内溶液会变黄
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 8. 图甲是在水分充足的夏日观测到的植物甲相关生理指标的日变化趋势曲线。图乙是在 实验室不同温度下,植物乙在光照下 CO2 的吸收量或黑暗中  CO2 的释放量柱形图。

    图片_x0020_607887734

    下列叙述正确的是(   )

    A: 图甲中 b 曲线在 12:00 出现低谷,此时蒸腾速率最强
    B: 图甲中 M 点和 N 点光合速率等于呼吸作用速率
    C: 植物乙中与光合作用有关的酶对温度较为敏感,其最适温度为 25℃
    D: 若每天 12 小时光照 12 小时黑暗,则最有利于植物乙生长的温度是 20℃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 9. 下面为植物光合作用和呼吸作用有关实验图,回答相关问题:

    图片_x0020_327474409

    将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图 1),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射 12 小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称 重,分别记为 a 和 b(单位:g),则 b−a 所代表的是 12 小时内
    图 2 表示某植物的非绿色器官在氧浓度为 a、b、c、d 时,CO2 释放量和 O2 吸收量 的关系图,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为 c 时,无氧呼吸消耗葡萄糖的 量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍。
    当光照强度为 5klx,若白天给予植物 12 小时光照,则图 3 植物一昼夜需从周围环 境中吸收 CO2 mmol。
    图 4 中随时间的延长光照强度逐渐增强, O~D 间此幼苗细胞呼吸消耗的有机物量 为 (用 S1、S2、S3 表示);光合作用有机物的净积累量为(用 S1、 S2、S3 表示)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:天津市一中2020届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 10. 下列有关高等动物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸过程的叙述,错误的是(   )
    A: 细胞呼吸作用释放的能量部分存储在ATP中
    B: 细胞有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都会产生[H]
    C: 人在剧烈运动时可通过分解肌糖原释放部分能量
    D: 若细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,则细胞只进行有氧呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台市2020届高三上学期生物第四次月考试卷