首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 某同学在网上购买了酸奶,发现一袋酸奶的包装袋明显胀大。最可能的原因是( )
A: 乳酸菌无氧呼吸产生大量CO
2
B: 酸奶中某些微生物代谢产生气体
C: 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸
D: 酸奶中原有气体发生膨胀
难度: 简单
题型:模拟题
来源:上海市闵行区2022届高三一模生物试卷
解析
收藏
试题篮
2. 关于图中物质转变关系的分析,正确的是( )
A: 人体内能进行上述各种反应
B: 酵母菌能进行d、f、e反应
C: 糖尿病病人a、b、c都会加强
D: 消耗等量的葡萄糖,e比d、f释放的能量多
难度: 中等
题型:模拟题
来源:上海市闵行区2022届高三一模生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 胡杨有着极强的抗逆能力,是典型的耐干旱、耐盐碱的重要林木之一、在干旱的荒漠地区,其对于维持荒漠地区的生态平衡起着关键的作用。气孔是植物叶片与外界进行气体交换和散失水分的主要通道。气孔张开的程度即气孔导度,是影响植物光合作用、呼吸作用及蒸腾作用的主要因素。为了探究胡杨叶片的气孔限制情况,某研究团队在胡杨的生长季7月测定了相关因素,实验结果如图所示。
回答下列问题:
胡杨叶片形态多变,在叶肉细胞中能够进行频繁的气体交换,其中能够发生在叶肉细胞生物膜上的是_____。
在上午8:00~10:00,胡杨叶片气孔导度增大,但胞间CO
2
浓度却下降了,请从两个角度分析胞间CO
2
浓度下降的原因
。
在晴朗的中午,植物光合作用会持续减弱,主要受到植物气孔限制作用和非气孔限制作用的影响。植物气孔限制作用是指气孔导度减小,使CO
2
吸收减少,直接影响光合作用的
过程,导致光合作用速率降低;植物非气孔限制作用是指因为植物叶片温度的不断升高,导致相关酶的活性
,最终使叶片的光合作用能力减弱。研究人员发现,在此时,植物的气孔限制作用占主导地位,出现这种现象的生理意义是
。
难度: 困难
题型:模拟题
来源:八省八校(T8联考)2022届高三上学期第一次联考生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 在2021年东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。下列叙述正确的是( )
A: 在100米比赛中,腿部肌肉细胞产生CO
2
的场所只有线粒体基质
B: 无氧呼吸时,葡萄糖中能量的主要去向是以热能的形式散失
C: 在有氧呼吸的三个阶段中,产生ATP时均伴有[H]的生成
D: 若用
18
O标记葡萄糖,一段时间后在生成的水中可以检测到
18
O
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省淮北市2022届高三第一次模拟考试生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 图1和图2表示2种生物膜及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是( )
A: 有氧呼吸的第三个阶段在图1中发生,产生的能量大部分用于合成ATP
B: 图2中产生ATP的部位位于类囊体薄膜的外侧
C: 图2中H
+
的跨膜运输方式为主动运输
D: 图1和图2中[H]为同一种物质
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省郑州市2022届高三第一次质量预测生物试卷(1月)
解析
收藏
试题篮
6. 下列有关细胞呼吸和光合作用在生产生活中的应用,错误的是( )
A: 乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳,故酸奶胀袋后不能饮用
B: 花生种子相对于玉米种子播种时要浅播,是因为二者种子形态不同
C: 种子人库前往往需要风干处理,这可以使种子细胞呼吸的强度降低
D: 农业生产采用间作可以提高农田的光能利用率
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省郑州市2022届高三第一次质量预测生物试卷(1月)
解析
收藏
试题篮
7. 为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响,同学们设计如图甲所示实验装置若干(已知密闭小室内的 CO
2
充足,光照不影响温度变化)。在相同温度条件下进行实验,一段时间后测量每个小室中的气体释放量,绘制曲线如图乙。下列叙述正确的是( )
A: 该实验中植物释放的气体是O
2
B: 当距离由c突然变为a时,短时间内叶绿体中 C
5
的含量增加
C: 当距离为c时,该植物叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率
D: 当光源与密闭小室的距离小于a时,限制光合作用的主要因素是光照强度
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省汕头市2021-2022学年高三生物上学期生物期末质量监测试卷
解析
收藏
试题篮
8. 如图是真核生物的细胞呼吸过程图解,中①~⑤表示代谢过程,X、Y代表物质。下列叙述错误的是( )
A: 过程②和⑤分别发生在线粒体基质和细胞质基质
B: 物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C: 图中能生成ATP的代谢过程有是①③④⑤
D: 人体细胞内⑤不能进行是因为缺少催化该过程的酶
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省泰安市新泰市一中2021-2022学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 到达西藏后,很多游客会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述错误的是( )
A: 有氧呼吸减弱,导致细胞释放的能量减少
B: 无氧呼吸增强,导致细胞内乳酸增多、pH略有下降
C: 无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量
D: 由于O
2
缺乏,有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响第二、三阶段的进行
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省泰安市新泰市一中2021-2022学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 图甲表示在最适温度下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢情况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
图甲中的a点表示
,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有
。
图乙所示的该植物细胞代谢情况可用图甲中a〜d四点中
表示,也可以用图丙e〜j六个点中的
表示。
当光照强度在图甲的d点时,该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是
mg/100cm
2
/h,d点以后限制光合作用的外因可能是
。
若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将
(填“左移”“右移”或“不变”)。
由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是
点。24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是
。(填“增多”“不变”或“减少”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省泰安市新泰市一中2021-2022学年高一上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
4617
4618
4619
4620
4621
4622
>>
14785
0
/40
进入组卷