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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. ATP脱去两个磷酸基可形成(  )

    A: 腺嘌呤核糖核苷酸
    B: 腺嘌呤脱氧核苷酸
    C: 胞嘧啶核苷酸
    D: 尿嘧啶核苷酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年上海市静安区高考生物一模试卷
  • 2. 下面关于ATP的叙述,错误的是(  )

    A: 合成ATP所需的能量由高能磷酸键提供
    B: 细胞质和细胞核中都有ATP的分布
    C: ATP可以水解为1个核苷酸和2个磷酸
    D: 正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年上海市杨浦区高考生物一模试卷
  • 3. 下列关于ATP的叙述,正确的是(  )

    A: ATP分子中的“A”指腺嘌呤
    B: ATP分子中含有三个高能磷酸键
    C: 有氧呼吸的各个阶段都能产生ATP
    D: ADP转化为ATP时要消耗水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是(  )

    A: 2和3 
    B: 1和3  
    C: 2和2   
    D: 4和6
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市重庆大学城第一中学2018-2019学年高一下学期生物第一次月考试卷
  • 5. 下列有关植物叶肉细胞内的ATP的叙述中正确的是(    )
    A: ATP主要在线粒体、叶绿体中生成
    B: 它含有三个高能磷酸键
    C: ATP转变为ADP 的反应是可逆的
    D: 细胞内储存有大量的ATP,以供生理活动的需要
    难度: 简单 题型:常考题 来源:天津市静海第一中学2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
  • 6. 如下图一所示,白色光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同。将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值。

    该实验目的是探究对光合作用速率的影响。
    图二装置实际上无法准确得到想要的数据.请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和真光合速率.需要改动或添加的地方有:

    ①将7个装置中D里的清水改为

    ②为排除无关变量的影响,增加将装置中的C换成已死亡的同样大小的植物的对照组。

    ③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为且将其置于中。

    如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的真光合速率是;如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。
    图三中Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞代谢过程,a~e表示相关物质。请据图回答问题:

    ①图三中Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是(用图中数字表示),能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是(用图中数字表示)。

    ②请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛一中2015-2016学年高二下学期生物开学考试试卷
  • 7. ATP分子的结构简式(填“吸能”“放能”)反应一般与ATP水解的反应相联系。ATP分子中键很容易水解释放出能量。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修1第五章第四节能量之源——光与光合作用(一)捕获光能的色素和结构同步训练
  • 8. 雌性荧火虫尾部的提取液中含有荧光素和荧光素酶(称为荧光素酶系溶液),该酶能利用ATP能量,催化荧光素与氧气反应形成能发出特定荧光的氧化型荧光素,荧光强度与反应体系中的ATP量成正比,利用该原理可测量不同萌发阶段种子样液中ATP的含量,实验方法如下:

    (一)比色杯(容器)中分别加入浓度为1 x 10-7 M、1 x 10-8 M、1 x 10-9 M、l x 10-10 M、1 x 10-11M的ATP溶液0.2ml,向各比色杯中加入0.8ml荧光素酶系溶液,混匀后立即用分光光度计测量各比色杯发光强度,实验设定的温度为25℃,pH为7.4—7.8。以坐标图形式绘出ATP浓度与发光强度关系曲线。

    (二)将未萌发、萌发12小时、萌发24小时的玉米胚10粒,70℃高温处理后,经研磨、提取,获得组织样液。利用荧光素酶系溶液测定荧光强度,从(1)所绘出的曲线中查出相应ATP浓度值。回答下列问题:

     

    ①    

    ②    

    ③    

    1组

    0.2mol

    0.8mol

     

    2组

    0.2mol

    0.8mol

     

    3组

    0.2mol

    0.8mol

     

    填写表格:①  ③

     

    步骤(2)中设定的温度与pH值应是;玉米胚组织样液中的ATP主要来自细胞的(生理过程),萌发24小时后玉米种子该过程增强,但样液发光强度并无成正比增强,解释原因:

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修1第五章第二节细胞的能量通货--ATP同步训练
  • 9. 某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点

    实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比

    实验步骤:

    (一)ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液

    (二)ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量

    请回答:

    步骤一中的沸水浴处理,使酶的被破坏而失活

    步骤二注入的物质中,属于反应物的是;分光光度计反应室内能量形式的转换是

    荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图

    ①学习小组配制了1×10-8mol/L ATP标准液、70mg/L荧光素溶液(过量)和溶液进行实验

    ②结果表明:图中点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物必修1第五章第二节细胞的能量通货--ATP同步训练
  • 10. 某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验,种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。请回答:

    ATP是细胞生命活动的能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的变量。

    由图甲可知,酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发。由图乙可知,酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发。

    结合图甲、图乙分析,5-7天ATP含量,原因可能是

    为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸,可用试剂进行检测。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版生物必修1第五章第二节细胞的能量通货--ATP同步训练