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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 与主动运输相比，协助扩散的特点是（  ）
    A: 运输物质没有选择性
    B: 运输物质的速度与物质的浓度成正相关
    C: 需要载体蛋白的协助
    D: 只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图)。但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后，可使K＋的运输速率提高100000倍，但它不能有效提高Na＋的运输速率。据此判断下列叙述错误的是
    A: 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白
    B: 载体蛋白能极大地提高运输速率
    C: K＋通过人工质膜的方式为主动运输
    D: 缬氨霉素与离子的结合具有特异性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象的解释不合理是           
    A: As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定
    B: As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢
    C: P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关
    D: P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）
    A: 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
    B: 与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
    C: 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
    D: 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是
    A: 水分增加
    B: 糖类增加
    C: 蛋白质增加
    D: 无机盐增加
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下图是渗透装置示意图。甲图是未发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外水分子的进出达到平衡时的状态。下列有关叙述错误的是
    A: 图中③为半透膜，水分子能自由通过
    B: 图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
    C: 图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
    D: 若图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在培养玉米的溶液中加某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对氯离子的吸收减少了，但对钾离子的吸收没有受影响，最可能的原因是
    A: 该种负离子妨碍了ATP的形成
    B: 该种负离子抑制了主动运输
    C: 该种负离子抑制了呼吸作用
    D: 该种负离子和氯离子的载体相同
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 8． 将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是
    A: 该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输
    B: 该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多
    C: 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
    D: 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞呼吸供能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是          （   ）
    A: 氧进入肺泡细胞是通过自由扩散
    B: 在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞
    C: 生物膜运输物质的选择透过性与膜上载体蛋白的种类有关
    D: 正在发生质壁分离复原的植物细胞，能通过主动运输主动吸水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 如图表示某物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是
    A: 这种转运方式是逆浓度梯度进行
    B: 葡萄糖是以这种方式进入红细胞的
    C: 呼吸酶抑制剂会降低该物质的转运速率
    D: 载体蛋白在物质转运过程中形状没有发生改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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