万考题-全国中小学题库

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1．细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种，通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是( )

A: 离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的

B: 根毛细胞通过离子泵吸收钾离子速率受环境温度影响

C: 神经细胞受到剌激时，钠离子通过离子泵进入细胞内

D: 离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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2．如图所示是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是（）

A: ①方式表示协助扩散

B: ⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C: ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

D: 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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3．下图表示某生物膜结构，图中A，B，C，D，E，F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是(　　)

A: 若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程

B: 若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O₂ 、CO₂

C: 若F代表ADP，则图中的酶表示ATP水解酶

D: 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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4．比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图。据此不能得出的推论是（）

A: 生物膜上存在着协助H₂O通过的物质

B: 生物膜对K⁺、Na⁺、Cl^-的通透具有选择性

C: 离子以协助扩散方式通过人工膜

D: 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

难度：困难题型:常考题来源：广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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5．下图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是（）

A: 物质P通过主动运输运出细胞，物质P一定是离子

B: 提高温度一定会加快 P、Q的运输速度

C: 物质P和Q出细胞未必都消耗能量

D: 物质P和Q出细胞都需要载体

难度：中等题型:常考题来源：广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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6．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则( )

A: 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B: 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C: a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D: 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L^-1之间

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

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7．下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上ATPase（ATP水解酶）能将胞内Na⁺主动转运进入血液，以维持肠腔内Na⁺浓度高于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。据此判断，下列叙述错误的是（）

A: Na⁺由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATP

B: ATPase能协助小肠上皮细胞排出K⁺、积累Na⁺

C: SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输

D: GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散

难度：中等题型:常考题来源：江西省赣中南五校2017届高三下学期生物期中考试试卷

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8．胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H⁺从胃壁细胞进入胃腔和1个K⁺从胃腔进入胃壁细胞，K⁺又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是（）

A: 甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一

B: 胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一

C: H⁺从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助

D: K⁺由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用

难度：中等题型:常考题来源：安徽省淮北市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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9．下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是（）

A: 自由扩散和协助扩散的主要区别是协助扩散需消耗细胞的能量

B: 主动运输与被动运输的主要区别是主动运输需借助载体蛋白

C: 红细胞吸收葡萄糖需借助载体蛋白,所以它属于主动运输

D: 细胞逆浓度梯度吸收钾离子，所以它属于主动运输

难度：简单题型:常考题来源：江西省玉山县第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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10．将若干生理状况基本相同，长度为3m的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图，据图分析，下列叙述错误的是（）

A: 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B: 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比运载葡萄糖的载体数量多

C: 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

D: 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

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