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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于物质转运的叙述，错误的是：（    ）
    A: 被动运输与主动运输可受同种因素影响，如温度
    B: 缺氧时，生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢
    C: 同一种物质进出同一细胞的方式可能不同
    D: 胞吐运输的一定是生物大分子，如乙酰胆碱、胰岛素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁三中2018_2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析错误的是（    ）
    离子含量
    （mmol/mL）    		处理前用鱼藤酮处理后用乌本苷处理后
    细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中
    K+1455115135
    Mg2+351.41.81.4351.4
    A: 鱼藤酮一定能破坏细胞膜上K+和Mg2+的载体
    B: 乌本苷抑制K+载体而不影响Mg2+载体的生理功能
    C: 鱼藤酮可能通过抑制ATP的合成从而影响离子的运输
    D: 正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁三中2018_2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 3． 某生物活动小组利用营养液培养植物，观察植物对矿质元素和水分的吸收和利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中，并保持光照。

    溶液主要成分

    Ca（NO3）2

    KH2PO4

    KCl

    FeCl3

    MgSO4

    蒸馏水

    A瓶

    1.0g

    0.5g

    0.24g

    0.01g

    0.5g

    500mL

    B瓶

    1.0g

    0.5g

    0.24g

    0.01g

    0.5g

    2000mL

    请根据上述实验回答下列问题：
    实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是。取萎蔫的叶片观察叶肉细胞，（能、不能）观察到质壁分离现象。
    待A瓶植物生长正常后，仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中培养液成分发现，培养液中均剩余Ca2＋较多、NO-3较少。由此判断细胞膜对矿质元素的吸收具有的特点，从细胞膜的成分上分析，造成这种现象的直接原因是。
    根吸收矿质元素是主要以状态吸收的，其吸收方式主要是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁三中2018_2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 4． 根区温度对甜瓜幼苗根系活力有一定的影响。经研究发现，根区低温处理会使甜瓜幼苗根系的琥珀酸脱氢酶（一种位于其线粒体内膜上，参与细胞有氧呼吸的重要的酶）的活性显著降低。下列说法正确的是（    ）
    A: 低温和高温都会使酶的活性降低，二者的原理相同
    B: 根区低温对甜瓜幼苗根系的吸水能力无影响
    C: 琥珀酸脱氢酶活性降低会影响甜瓜幼苗根系吸收矿质元素的速率
    D: 琥珀酸脱氢酶可催化线粒体中丙酮酸的氧化分解
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西北海市2019届高三理综生物高考三模试卷
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  • 5． 胃蛋白酶（pH>5.0时会发生不可迎的变性而失活）只会消化外源食物中的蛋白质，而不会消化胃组织自身的蛋白质，这归功于胃腔表面的胃黏液—碳酸氢盐屏率。下图是胃黏液—碳酸氢盐屏障示意图，下列叙述不正确的是（    ）

    A: 若①和②表示“促进”或“抑创”，则①指的是促进作用，②指的是抑制作用
    B: HCO3-能中和胃酸，使胃细胞表面黏液层的pH接近7.0，从而使胃蛋白酶失活
    C: 主细胞通过胞吐的方式分泌胃蛋白酶原，该过程会消耗能量
    D: 胃蛋白酶原经过内质网和高尔基体的加工后形成胃蛋白酶
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西北海市2019届高三理综生物高考三模试卷
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  • 6． 如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是（    ）

    A: 这种转运方式可逆浓度梯度进行
    B: 乙醇分子是以这种方式进入红细胞的
    C: 图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
    D: 载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省玉溪市第一中学2019届高三上学期生物第二次调研考试试卷
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  • 7． 关于阿尔茨海默病(AD，俗称“老年痴呆”)的发病机制，现在最流行的是β淀粉样蛋白(Aβ)假说。该假说认为由于Aβ“漏出”细胞膜，导致周围的神经细胞膜和线粒体膜损伤，神经纤维缠结。
    由题意可知，Aβ可通过方式“漏出”神经细胞，会引起周围的神经细胞突触小体中乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的合成和释放量，使兴奋在神经细胞之间的传递速度，从而使AD患者表现出记忆障碍。
    AD患者伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态，会直接影响到兴奋的传导。若缠结点在图中的b处，使b处功能受损时，图中的刺激部位产生的兴奋能不能引起d处电位的变化？。

    如图所示，当刺激部位受到刺激产生兴奋后，兴奋传递至突触前膜时，会发生什么信号转化？。在显微镜下观察病人的神经细胞，会发现细胞核出现体积、核膜内折、染色质、染色加深等特征。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：吉林省东北师范大学长白山实验中学2019届高三下学期生物二轮复习考试试卷
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  • 8． 下面有关酶和ATP的叙述，正确的是（    ）
    A: 剧烈运动比安静时，ATP消耗速率加快，生成CO2的场所有细胞质基质和线粒体
    B: 叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加
    C: 测定胃蛋白酶的活性时，将pH由10下降至2的过程中，该酶活性一直不变
    D: 植物的根细胞吸收钾离子的过程中，ATP中三个高能磷酸键中的能量都会释放出来
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019届高三上学期生物第一次调研考试试卷
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  • 9． 实验发现，某物质X进入细胞时，如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则该物质的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是（    ）
    A: 它是自由扩散
    B: 它是主动运输
    C: 它是逆浓度梯度运输的
    D: 葡萄糖进入红细胞通常采用该法
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2019届高三上学期生物第一次调研考试试卷
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  • 10． 图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是（   ）

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    A: 载体①逆浓度运输溶质分子
    B: 载体②具有ATP酶活性
    C: 载体①和②转运方式不同
    D: 载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
    难度： 困难 题型:常考题 来源：四川省成都七中实验学校2018-2019学年高二下学期生物5月月考试卷
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