为探究植物细胞膜的通透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：

A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．

B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．

C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．

请回答以下问题：

（1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个很明显的错误，即没有遵循实验设计的 原则．

（2）由上图中的曲线你可以得出的结论是 ．

（3）已知物质A能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确．

材料用具：略．

实验步骤：

①取 组等量的 的切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出，一组加入物质A处理一段时间， 

②将上述实验切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液

③  ， 然后进行比较．

（4）预测结果及结论：

①如果 相同或相似，说明上述观点不正确；

②如果 大于 说明上述观点正确．

（1）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜．

（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 ．

（3）在a﹣d的五种过程中，代表被动运输的是 ．

（4）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号 ．

（1）物质A是 ，物质B是 ．

（2）结构E的特点是具有一定的流动性，其功能特性是 ．

（3）具有双层E结构的细胞器是 （填图中的序号）．动、植物细胞都有，但是功能不同的是[ ] ．

（4）效应T细胞能激活靶细胞，并使其裂解必须依靠[ ] 的作用．

（5）细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有的细胞结构是、 ．

（6）参与图中①的生物膜是 ．

（1）如图表示培养液中O₂含量对小麦幼苗吸收K⁺的影响曲线，据图回答：

①小麦幼苗吸收K⁺的方式是 ．

②培养液中O₂含量对K⁺吸收速率影响最大的是图中 段．

③d点后K⁺吸收速率不再增加的原因是 ．

（2）为探究膜的选择透过性，进行了如表实验

①A试管内盐酸呈红色的原因是 ．

②此实验体现的最主要的实验思想是 ．

③此实验主要验证了哪些膜的选择透过性？ ．

【实验目的】：验证活酵母菌细胞的细胞膜能控制进入细胞的物质．

【材料用具】：活酵母菌，煮沸过的酵母菌，培养皿，含蓝色染料的培养液等．

【实验步骤】：取2个洁净的培养皿，编号为A、B；分别在培养皿中加入等量适量的含蓝色染料的培养液．取适量活酵母菌加入A培养皿， ．过一段时间，观察 ．

【结果（现象）预测】：

A中的酵母菌细胞 ；B中 ．

【实验结论】： ．

①食用的糖醋蒜的细胞  

②蚕豆叶的表皮细胞   

③植物的根毛细胞

④人口腔上皮细胞  

⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞．