万考题-全国中小学题库

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1．用物质的量浓度为2mol·L^-1的乙二醇溶液和2mol·L^-1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察到质壁分离现象，其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述中正确的是（）

A: 该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞

B: 根据AB段曲线可以推测此时该种植物细胞的吸水能力越来越强

C: BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡，原生质体相对体积才逐渐增大

D: 甘蔗中富含蔗糖，人食用甘蔗会导致人体细胞中也有蔗糖分子

难度：中等题型:常考题来源：河南省中原名校2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

2．某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：

实验组		5分钟的现象	再过5分钟	滴加清水5分钟
①	0.3g.mL^—1的蔗糖溶液	x	无变化	质壁分离复原
②	0.5g.mL^—1的蔗糖溶液	质壁分离	y	无变化
③	1mol.L^—1的KNO₃溶液	质壁分离	质壁分离复原	Z
④	1mol.L^—1的醋酸溶液	无变化	细胞大小无变化	细胞大小无变化

对上表的推断或解释不正确的是（）

A: x为质壁分离，因为的细胞壁的伸缩性弱于细胞膜

B: y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡

C: z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅

D: ④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

难度：中等题型:常考题来源：河南省郑州市第一中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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3．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质甲溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如下图所示。下列有关叙述中，不正确的是（）

A: 0〜lh内，细胞体积与原生质体体积的变化量相等

B: 2〜3h内，物质甲溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

C: 物质甲可能是KNO₃

D: 0〜4h内，该细胞先后进行质壁分离和质壁分离复原

难度：中等题型:常考题来源：河南省信阳高级中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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4．将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度，结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是（）

A: 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5 mol·L^-1之间

B: 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力

C: a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D: 实验后，a组细胞液的溶质浓度比b组的高

难度：中等题型:常考题来源：河南省信阳高级中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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5．小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；⑤观察并记录实验结果。结果如下表（“－”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），分析回答：